Informacinės veiklos vaidmuo šiuolaikinėje visuomenėje: ekonominė, socialinė, kultūrinė, švietimo sferos. Įvadas

Paskaita Nr.1

Įvadas. Vaidmuo informacinė veiklašiuolaikinėje visuomenėje: ekonominė, socialinė, kultūrinė, švietimo sferos.

Informacinės veiklos vaidmuo šiuolaikinėje visuomenėje

Informacijos perdavimo kanalai

Paskaitos eiga:

1. Informacinės veiklos vaidmuo šiuolaikinėje visuomenėje

Iki šiol sukauptas kolosalus informacijos potencialas ir naujos informacijos atsiradimas bei komunikacijos technologijos pakeitė šiuolaikinės visuomenės socialinį ir ekonominį charakterį.

Jei iki XX amžiaus vidurio visuomenė turėjo ryškų pramoninio pobūdžio, tada mokslininkai dabartinę jos būklę apibūdina kaip poindustrinis, vertinant tai kaip perėjimą prie informacinė visuomenė u.

Perėjimui iš industrinės visuomenės į informacinę visuomenę būdingas darbo išteklių perskirstymas į paslaugų sektorių ir informacinę sferą:

Paslaugų sektorius- ekonomikos dalis, apimanti visų rūšių komercines ir nekomercines paslaugas; teikia įmonės, organizacijos, taip pat asmenys.

Ekonomiškai išsivysčiusiose šalyse paslaugų sektorius sudaro pagrindinę ekonomikos dalį pagal darbuotojų skaičių (daugiau nei 60%).

Į paslaugų sritį įeina šios paslaugos: finansinės, informacinės, būsto ir komunalinės paslaugos, buities, nuomos paslaugos, turizmas, teisinės, viešbučių apsaugos, vertimo paslaugos, prekyba, transporto paslaugos.

Informacinė sfera yra informacijos visuma, informacinė infrastruktūra, subjektai, dalyvaujantys renkant, formuojant, skleidžiant ir naudojant informaciją, taip pat šiuo atveju kylančių visuomeninių santykių reguliavimo sistemų.

Kompiuterių panaudojimo pavyzdžiai įvairiose srityse: automatizuotos valdymo sistemos, robotai, ryšiai, CAD, statyba, bankai, mokslas, prekyba, švietimas (duomenų bazė, nuotolinis mokymasis), medicina, teisėsauga, žemės ūkis, kariuomenė, menas, socialinė sfera, kasdienybė.

Taigi visuomenė turi informacijos išteklių. Užimtumo sektoriai JAV 1983 m. paslaugų sektorius 30% pramonė 20% žemės ūkio 5% informacijos paslaugos 45%

Informacijos šaltiniai apima :

Bibliotekos (Rusijoje daugiau nei 150 tūkst., kuriami elektroniniai katalogai, skaitmeninamos knygos);

Mokslinės ir techninės informacijos centrai (naujų išradimų ir atradimų registracija),

Archyvai (vyksta vertimas į elektroninę formą),

Pramonės ištekliai (įmonių kompiuterių centrai, informacijos apdorojimo ir valdymo organizacijos),

Socialiniai ištekliai (sveikatos apsauga, švietimas, pensijų fondas, draudimo sistema, turizmas ir kt.).

Žmonių visuomenės vystymuisi reikalingi materialiniai, instrumentiniai, energetiniai ir kiti ištekliai, įskaitantinformaciniai . Dabartinis laikas pasižymi precedento neturinčiu informacijos srautų padidėjimu. Tai taikoma beveik bet kuriai žmogaus veiklos sričiai. Didžiausias informacijos apimčių augimas stebimas pramonės, prekybos, finansų, bankininkystės ir švietimo srityse.

Šiuo metu informacijos sklaida ūkio informaciniame sektoriuje neįsivaizduojama be naujų panaudojimo informacines technologijas(NIT). Šiuolaikinių IT naudojimas leidžia beveik akimirksniu prisijungti prie bet kokių elektroninių informacijos masyvų, gaunamų iš tarptautinių, regioninių ir nacionalinių informacinių sistemų, ir jų panaudojimą sėkmingo verslo labui.

Sparčiai vystantis mokslinei ir techninei informacijai, dabar yra ne tik atvira prieiga prie pasaulinio politinės, finansinės, mokslinės ir techninės informacijos srauto, bet ir galimybė kurti pasaulinis verslas internete.

Augantį interneto populiarumą lemia tai, kad naudojant šią technologiją galima įdiegti beveik visus verslo procesus elektroniniu formatu: pirkti ir parduoti prekes ir paslaugas, investuoti pinigus, gauti informaciją, sudaryti sutartis ir kt. Dabartinis interneto vystymosi momentas siejamas su laviną primenančia elektroninės prekybos plėtra.

Informacijos perdavimo kanalai.

Žmogus nuolat turi dalyvauti informacijos perdavimo procese. Perdavimas gali įvykti tiesioginio žmonių pokalbio metu, susirašinėjant, naudojant techninėmis priemonėmis ryšiai: telefonas, radijas, televizija ir tt Tokios ryšio priemonės vadinamosinformacijos perdavimo kanalai . Informacijos kanalai skirstomi į du tipus: biologinius ir techninius.

Biologinės informacijos kanalai Tai yra žmogaus jutimo organai. Jų yra penki:regėjimas, klausa, skonis, kvapas, lytėjimas . Pagal tai, kaip žmogus suvokia informaciją, ji gali būti regimoji, klausomoji, lytėjimo, uoslės, skonio, raumenų ir vestibiuliarinė.

Techninės informacijos kanalai - telefonas, radijas, televizorius, kompiuteris ir kt.

Informacijos perdavimo procesas visada yra dvipusis: yra informacijos šaltinis ir yra gavėjas.Šaltinis perduoda (siunčia) informaciją, irimtuvas jį gauna (suvokia). Kiekvienas žmogus nuolat pereina iš šaltinio vaidmens į informacijos gavėjo vaidmenį.

Žmogus turi apdoroti informaciją beveik nuolat.

Informacija, kurią žmogus suvokia kalba ar raštu, vadinama simboline (arba ženklų) informacija.

Žmogaus kalba ir raštas yra glaudžiai susiję su kalbos samprata.

Kalba yra ženklų sistema, skirta pateikti informaciją ir keistis informacija. Kvapai, skonis ir lytėjimo pojūčiai negali būti redukuojami iki jokių ženklų ir negali būti perteikiami ženklais. Žinoma, jie neša informaciją, nes mes juos prisimename ir atpažįstame. Ši informacija vadinamavaizdinė informacija . Vaizdinė informacija taip pat apima informaciją, suvokiamą per regėjimą ir klausą, bet neapsiribojant kalbomis (vėjo garsas, paukščių giesmės, gamtos vaizdai, tapyba).

Nors informacija yra susieta su materialia laikmena, o jos perdavimas reikalauja energijos sąnaudų, ta pati informacija gali būti saugoma įvairiose materialinėse laikmenose (popieriuje, nuotraukos pavidalu, magnetinėje juostoje) ir perduodama su skirtingomis energijos sąnaudomis (paštu). , telefonu) , su kurjeriu ir pan.).

Mokslo ir technologijų pažanga visuomenei pasiūlė kompiuterį (elektroninį kompiuterį, kompiuterį) kaip informacijos saugojimo, apdorojimo ir perdavimo priemonę.

Literatūra: Tsvetkova M.S., Velikovich L.S. Informatika ir IKT: vadovėlis. – M.: Leidybos centras „Akademija“, 2012, 1.2

Informacinė veikla– veikla, užtikrinanti informacijos rinkimą, apdorojimą, saugojimą, paiešką ir sklaidą, taip pat informacijos šaltinio formavimą ir prieigos prie jo organizavimą.

Informacija visada vaidino nepaprastai svarbų vaidmenį žmogaus gyvenime. Kas turi daugiausia informacijos bet kuriuo klausimu, visada yra geresnėje padėtyje nei kiti. Gerai žinomas posakis, kad tam, kam priklauso informacija, priklauso pasaulis.

Laikui bėgant, dideli duomenų kiekiai apie supantį pasaulį prisidėjo prie mokslo ir technologijų pažangos, o dėl to ir visos visuomenės vystymosi – žmonės galėjo išmokti valdyti įvairių rūšių medžiagas ir energiją.

Laikui bėgant informacijos vaidmuo žmogaus gyvenime tapo vis reikšmingesnis. Dabar, XXI amžiaus pirmoje pusėje, informacijos vaidmuo žmogaus gyvenime yra lemiamas – kuo daugiau įgūdžių ir žinių jis turi, tuo aukščiau vertinamas kaip specialistas ir darbuotojas, tuo daugiau pagarbos visuomenėje.

Pastaraisiais dešimtmečiais nuolat kalbama apie perėjimą nuo „industrinės visuomenės“ prie „informacinės visuomenės“.

Keičiasi gamybos metodai, žmonių pasaulėžiūra, gyvenimo būdas. Tuo pačiu metu vyksta pokyčiai darbo pobūdyje, kuris yra dirbančių asmenų laisvės laipsnio rodiklis, požiūrio į darbą rodiklis. Tai visų pirma išreiškiama darbo „mokymusi“ - didėjančiu mokslo žinių pritaikymu gamybos procese, dėl kurio didėja kūrybiškumas darbo procese. Darbas tampa kūrybiškesnis, didėja protinio darbo dalis, didėja jo individualių savybių svarba, atitinkamai mažėja fizinio darbo, alinančio žmogaus raumenų jėgą, dalis. Nauja technologija reikalauja ne standartinių atlikėjų, ne robotų, o individų, kūrybingų asmenybių.

Informacija tapo vienu iš svarbiausių strateginių ir valdymo išteklių, kartu su ištekliais – žmogiškaisiais, finansiniais ir materialiniais. Mikroprocesorinės technologijos panaudojimas, elektroniniai kompiuteriai ir asmeninius kompiuterius paskatino radikalią santykių transformaciją ir technologinius veiklos pagrindus įvairiose viešojo gyvenimo srityse: gamyboje ir vartojimui, finansinei veiklai ir prekybai, visuomenės socialinei struktūrai ir politiniam gyvenimui, paslaugų sektoriui ir dvasinei kultūrai.

Siųsti savo gerą darbą žinių bazėje yra paprasta. Naudokite žemiau esančią formą

Studentai, magistrantai, jaunieji mokslininkai, kurie naudojasi žinių baze savo studijose ir darbe, bus jums labai dėkingi.

Paskelbta http://www.allbest.ru/

Įvadas

1.2 Informacijos savybės

1.4 Informacijos procesai

Išvada

Naudotų šaltinių sąrašas

ĮVADAS

Informacija visada vaidino nepaprastai svarbų vaidmenį žmogaus gyvenime. Gerai žinomas posakis, kad tam, kuriam priklauso informacija, priklauso pasaulis.

Nuo seniausių laikų informacijos apie mus supantį pasaulį rinkimas ir sisteminimas padėjo žmonėms išgyventi sunkiomis sąlygomis – patirtis ir įgūdžiai gaminant medžioklės ir darbo įrankius, kuriant drabužius ir vaistus buvo perduodami iš kartos į kartą. Informacija buvo nuolat atnaujinama ir papildoma – kiekvienas tiriamas reiškinys leido pereiti prie kažko naujo, sudėtingesnio. Laikui bėgant, dideli duomenų kiekiai apie mus supantį pasaulį prisidėjo prie mokslo ir technologijų pažangos, o dėl to ir visos visuomenės vystymosi – žmonės išmoko valdyti įvairias medžiagas ir energiją.

Laikui bėgant informacijos vaidmuo žmogaus gyvenime tapo vis reikšmingesnis. Reikėjo mokytis ir suprasti ne tik gamtos dėsnius, bet ir žmonių visuomenės sampratas bei vertybes – literatūrą, meną, architektūrą ir kt.

Šiuolaikinėje visuomenėje informacijos vaidmuo žmogaus gyvenime yra lemiamas – kuo daugiau informacijos jis turi, tuo didesnė jo vertė visuomenėje.

Šio darbo tikslas – atskleisti informacijos sampratą ir nubrėžti informacijos vietą šiuolaikinėje visuomenėje.

1. Informacija ir jos vaidmuo šiuolaikinėje visuomenėje

1.1 Informacijos samprata ir jos rūšys

Suprasdamas mus supantį pasaulį, žmogus nuolat susiduria su informacija.

Šiuolaikinėje visuomenėje neįmanoma įsivaizduoti žmogaus egzistavimo atskirai nuo „informacijos“ sąvokos. Terminas informacija vartojamas daugelyje mokslų ir daugelyje žmogaus veiklos sričių. Jis kilęs iš lotyniško žodžio „informatio“, kuris reiškia „informacija, paaiškinimas, pristatymas“.

Nepaisant šio termino žinomumo, nėra griežto ir visuotinai priimto apibrėžimo. Literatūroje galima rasti gana daug šio termino apibrėžimų, atspindinčių skirtingus šios sąvokos aiškinimo požiūrius.

Taigi federaliniame įstatyme Rusijos Federacija„Dėl informacijos, informatizacijos ir informacijos apsaugos“ pateikiamas toks apibrėžimas: „informacija – tai informacija apie asmenis, daiktus, faktus, įvykius, reiškinius ir procesus, neatsižvelgiant į jų pateikimo formą“. federalinis įstatymas„Dėl informacijos, informacinių technologijų ir informacijos apsaugos“ informacijos sąvoką apibrėžia taip: „informacija (pranešimai, duomenys) nepriklausomai nuo jų pateikimo formos“.

Informatikos moksle dažniausiai vartojamas toks termino „informacija“ apibrėžimas – tai sąmoninga informacija apie mus supantį pasaulį, kuris yra saugojimo, transformavimo, perdavimo ir naudojimo objektas. Informacija – tai žinios, išreikštos signalais, žinutėmis, naujienomis, pranešimais ir kt.

Pagrindiniai informacijos tipai pagal jos vaizdavimo formą, kodavimo ir saugojimo būdus, kurie turi didžiausią reikšmę informatikai:

Grafinis arba vaizdinis - pirmasis tipas, kuriam informacijos apie supantį pasaulį saugojimo būdas buvo įgyvendintas tapybos uolomis, o vėliau paveikslų, nuotraukų, diagramų, piešinių ant popieriaus, drobės, marmuro ir kitų medžiagų pavidalu. tikrojo pasaulio nuotraukos;

Garsas – mus supantis pasaulis pilnas garsų, o jų saugojimo ir atkartojimo problema buvo išspręsta 1877 m. išradus garso įrašymo įrenginius, jo tipas yra muzikinė informacija – šiam tipui buvo išrastas kodavimo metodas naudojant specialius simbolius, kurie leidžia galima saugoti panašiai kaip grafinę informaciją;

Tekstas – žmogaus kalbos kodavimo būdas specialieji simboliai- raidės, o skirtingos tautos turi skirtingas kalbas ir kalbai rodyti naudoja skirtingus raidžių rinkinius; Šis metodas tapo ypač svarbus išradus popierių ir spaudą;

Skaitinis – kiekybinis objektų ir jų savybių matas aplinkiniame pasaulyje; ypač didelę reikšmę įgijo vystantis prekybai, ekonomikai ir pinigų mainams; panašiai tekstinė informacija jai rodyti naudojamas kodavimo būdas su specialiais simboliais – skaičiais, o kodavimo (skaičių) sistemos gali būti skirtingos;

Vaizdo informacija – tai būdas išsaugoti judančius supančio pasaulio vaizdus, kurie atsirado išradus kiną.

Taip pat yra informacijos tipų, kurių kodavimo ir saugojimo būdai dar nebuvo išrasti – tai lytėjimo informacija, perduodama pojūčiais, juslinė informacija, perduodama kvapais ir skoniais, ir kitos rūšys, kurioms. šiuolaikinis mokslas Net neradau visuotinai priimtų apibrėžimų (pavyzdžiui, ekstrasensorinė informacija).

Informacijai perduoti dideliais atstumais iš pradžių buvo naudojami koduoti šviesos signalai, išradus elektrą – tam tikru būdu užkoduoto signalo perdavimas laidais, o vėliau radijo bangomis.

Naudojant kompiuterius informacija saugoma magnetiniuose diskuose ar juostose, lazeriniuose diskuose (CD ir DVD), specialiuose nepastoviosios atminties įrenginiuose (flash atmintis ir kt.). Šie metodai nuolat tobulinami, išrandami nauji įrenginiai ir laikmenos. Informacijos apdorojimą (atgaminimą, konvertavimą, perdavimą, įrašymą į išorines laikmenas) atlieka kompiuterio procesorius. Naudojant kompiuterį galima kurti ir saugoti bet kokios rūšies naują informaciją, kuriai jie tarnauja specialios programos, naudojamas kompiuteriuose ir informacijos įvesties įrenginiuose.

Šiuo metu ypatinga informacija gali būti laikoma informacija, pateikiama pasauliniame internete. Jame naudojami specialūs metodai dideliems paskirstytos informacijos kiekiams saugoti, apdoroti, ieškoti ir perduoti bei specialūs darbo su įvairių tipų informacija būdai.

Nuolat tobulėja programinė įranga pirmaujantys kūrėjai (pavyzdžiui, Microsoft Corporation), teikiantys kolektyvinį darbą su visų tipų įmonės informacija.

1.2 Informacijos savybės

Kaip ir bet kuris objektas, informacija turi savybių. Charakteristika išskirtinis bruožas informacija iš kitų gamtos ir visuomenės objektų yra dualizmas: informacijos savybėms įtakos turi tiek šaltinio duomenų, sudarančių jos turinį, savybės, tiek šią informaciją fiksuojančių metodų savybės.

Svarbiausios informacijos savybės yra jos bendrosios kokybinės savybės: objektyvumas, patikimumas, išsamumas, tikslumas, aktualumas, naudingumas, vertė, savalaikiškumas, suprantamumas, prieinamumas, trumpumas ir kt.

Informacijos objektyvumas. Tikslas – egzistuojantis išorėje ir nepriklausomai nuo žmogaus sąmonės. Informacija yra išorinio objektyvaus pasaulio atspindys. Informacija yra objektyvi, jei ji nepriklauso nuo jos įrašymo būdų, kieno nors nuomonės ar sprendimo. Pavyzdžiui, pranešimas „Lauke šilta“ neša subjektyvią informaciją, o pranešimas „Lauke 22 laipsniai šilumos“ – objektyvią informaciją, tačiau tikslumu, kuris priklauso nuo matavimo priemonės paklaidos.

Objektyvią informaciją galima gauti naudojant matavimo prietaisai. Atsispindėjusi konkretaus žmogaus sąmonėje, informacija nustoja būti objektyvi, nes ji transformuojama (didesniu ar mažesniu mastu) priklausomai nuo konkretaus dalyko nuomonės, sprendimo, patirties ir žinių.

Informacijos patikimumas. Informacija yra patikima, jei ji atspindi tikrąją reikalų būklę. Objektyvi informacija visada patikima, tačiau patikima informacija gali būti ir objektyvi, ir subjektyvi. Patikima informacija padeda priimti teisingą sprendimą.

Informacija gali būti netiksli dėl šių priežasčių:

Tyčinis subjektyvios savybės iškraipymas (dezinformacija) arba netyčinis iškraipymas;

Iškraipymas dėl trukdžių ir nepakankamai tikslių matavimo priemonių.

Informacijos išsamumas. Informacija gali būti vadinama išsamia, jei jos pakanka suprasti ir priimti sprendimus. Dėl neišsamios informacijos gali būti padaryta klaidinga išvada ar sprendimas.

Informacijos tikslumą lemia jos artumo realiai objekto, proceso, reiškinio būklei (matavimo priemonės paklaida).

Informacijos aktualumas – svarba dabartiniam laikui, aktualumas, skubumas. Kartais naudinga gali būti tik laiku gauta informacija.

Informacijos naudingumas (vertybė). Naudingumas gali būti vertinamas atsižvelgiant į konkrečių jo vartotojų poreikius ir vertinamas pagal tas užduotis, kurias galima išspręsti jo pagalba.

Vertingiausia informacija yra objektyvi, patikima, išsami ir naujausia. Reikia atsižvelgti į tai, kad šališka, nepatikima informacija (pavyzdžiui, grožinė literatūra) žmogui turi didelę reikšmę.

Socialinė (viešoji) informacija taip pat turi papildomų savybių:

Jis turi semantinį (sąmoninį) pobūdį, t.y. konceptualų, nes būtent sąvokose apibendrinami svarbiausi aplinkinio pasaulio objektų, procesų ir reiškinių bruožai.

Turi kalbinį pobūdį (išskyrus kai kurias estetinės informacijos rūšis, pvz., vaizduojamąjį meną). Tas pats turinys gali būti išreikštas skirtingomis natūraliomis (šnekamomis) kalbomis, parašytas matematinėmis formulėmis ir kt.

Laikui bėgant informacijos kiekis auga, informacija kaupiasi, ji sisteminama, vertinama, apibendrinama. Ši savybė buvo vadinama informacijos augimu ir kaupimu. (Kumuliacija – iš lat.; cumulatio – padidėjimas, kaupimas).

Informacijos senėjimas yra jos vertės mažėjimas laikui bėgant. Informacija sensta, kai atsiranda nauja informacija, kuri paaiškina, papildo arba visiškai ar iš dalies atmeta ankstesnę informaciją. Mokslinė ir techninė informacija sensta greičiau, estetinė informacija (meno kūriniai) – lėčiau.

Logiškumas, kompaktiškumas, patogi pateikimo forma palengvina informacijos supratimą ir įsisavinimą.

1.3 Informacijos kiekio samprata

Informacijos išsamumo savybė tyliai daro prielaidą, kad galima išmatuoti informacijos kiekį. Informacijos kiekis yra skaitinė informacijos charakteristika, atspindinti neapibrėžtumo laipsnį, kuris išnyksta gavus informaciją. Sąvokos „informacija“, „neapibrėžtumas“, „pasirinkimas“ yra glaudžiai susijusios. Pavyzdžiui, žmogus ryte pasiūlė, kad dieną gali ir nebūti kritulių, o jei bus, tai sniego ar lietaus pavidalu, t.y. neaišku – „arba bus, arba ne, arba lietus, arba sniegas“. Tada žiūrėdamas pro langą pamačiau debesuotą dangų ir su didele tikimybe maniau, kad bus kritulių, t.y. gavęs informaciją sumažinau pasirinkimų skaičių. Tada, žiūrėdamas į lauko termometrą, jis pamatė, kad temperatūra yra neigiama, o tai reiškia, kad turėtų būti kritulių sniego pavidalu. Taigi, gavęs naujausius temperatūros duomenis, žmogus gavo visą informaciją apie artėjančius orus ir pašalino visus, išskyrus vieną, pasirinkimą.

Gauta informacija sumažina galimų pasirinkimų skaičių (t.y. neapibrėžtumą), o visa informacija nepalieka jokių pasirinkimų.

Vienas bitas imamas kaip informacijos vienetas (angliškai bitas – dvejetainis skaitmuo – dvejetainis skaitmuo). Tai yra informacijos kiekis, kuriam esant neapibrėžtumas, t.y. pasirinkimų skaičius sumažėja perpus arba, kitaip tariant, tai yra atsakymas į klausimą, kuriam reikia vienaskiemenio sprendimo – taip arba ne.

Bitas yra per mažas informacijos vienetas. Praktikoje dažniau naudojami didesni vienetai, pavyzdžiui, baitas, tai yra aštuonių bitų seka. Tai aštuoni bitai arba vienas baitas, naudojamas abėcėlės simboliams, kompiuterio klaviatūros klavišams koduoti. Vienas baitas taip pat yra minimalus adresuojamos atminties vienetas kompiuteryje, t.y. Atmintį galite pasiekti per baitą, o ne šiek tiek.

Plačiai naudojami net didesni išvestiniai informacijos vienetai:

1 kilobaitas (KB) = 1024 baitai = 210 baitų,

1 megabaitas (MB) = 1024 KB = 220 baitų,

1 gigabaitas (GB) = 1024 MB = 230 baitų,

1 terabaitas (TB) = 1024 GB = 240 baitų.

1.4 Informacijos procesai

Informacijos gavimas yra glaudžiai susijęs su informacijos procesais. Tikslingam informacijos panaudojimui ji turi būti renkama, transformuojama, perduodama, kaupiama ir sisteminama. Visi šie procesai, susiję su tam tikromis informacijos operacijomis, vadinami informaciniais procesais. Yra šie informacijos procesų tipai.

Duomenų rinkimas – tai subjekto veikla kaupti duomenis, siekiant užtikrinti pakankamą išsamumą. Kartu su tinkamais metodais duomenys suteikia informacijos, kuri gali padėti priimti sprendimus. Pavyzdžiui, domėdami prekės kaina, vartotojiškomis savybėmis, renkame informaciją tam, kad priimtume sprendimą: pirkti ar nepirkti.

Duomenų perdavimas yra keitimosi duomenimis procesas. Daroma prielaida, kad yra informacijos šaltinis, ryšio kanalas, informacijos gavėjas, tarp jų yra sudarytos sutartys dėl keitimosi duomenimis tvarkos, šios sutartys vadinamos mainų protokolais. Pavyzdžiui, įprastame pokalbyje tarp dviejų žmonių yra neišsakytas susitarimas nepertraukti vienas kito pokalbio metu.

Duomenų saugojimas – tai duomenų palaikymas tokia forma, kuri yra nuolat paruošta pristatyti vartotojui. Tų pačių duomenų gali prireikti ne vieną kartą, todėl yra kuriamas jų saugojimo būdas (dažniausiai fizinėse laikmenose) ir prieigos prie jų vartotojo pageidavimu būdai.

Duomenų apdorojimas – tai informacijos pavertimas iš pradinės formos į konkretų rezultatą. Informacijos rinkimas, kaupimas ir saugojimas dažnai nėra galutinis informacijos proceso tikslas. Dažniausiai problemai išspręsti naudojami pirminiai duomenys, vėliau jie žingsnis po žingsnio transformuojami pagal problemos sprendimo algoritmą, kol jie gaunami.

išvesti duomenis, kurie, vartotojui išanalizavus, suteikia reikiamą informaciją.

1.5 Informacijos vaidmuo šiuolaikinėje visuomenėje

Žmonija nuo pat atsiradimo iš gyvūnų pasaulio didelę savo laiko ir dėmesio dalį skyrė informaciniams procesams.

Šiais laikais informacijos vartotojais tapo milijonai žmonių. Atsirado pigūs kompiuteriai, kurie buvo prieinami milijonams vartotojų. Kompiuteriai tapo multimedija, t.y. jie apdoroja įvairaus pobūdžio informaciją: garsą, grafiką, vaizdo įrašą ir kt. Tai savo ruožtu davė impulsą plačiam kompiuterių naudojimui įvairiose mokslo, technologijų, gamybos ir kasdieniame gyvenime srityse.

Ryšio priemonės tapo visur paplitusios, kompiuteriai yra prijungti, kad kartu dalyvautų informacijos procese. kompiuterių tinklai. Atsirado pasaulinis kompiuterių tinklas Internetas, kurio paslaugomis naudojasi nemaža dalis pasaulio gyventojų, greitai gauna ir keičiasi duomenimis, t.y. formuojasi vieninga globali informacinė erdvė.

Šiuo metu informacijos apdorojimu užsiimančių žmonių ratas išaugo iki neregėto masto, o mainų greitis tapo tiesiog fantastiškas kompiuteriai naudojami beveik visose žmonių gyvenimo srityse. Mūsų akyse formuojasi informacinė visuomenė, kurioje dėmesio ir svarbos akcentai pereina nuo tradicinių išteklių rūšių (materialinių, finansinių, energetinių ir kt.) prie informacinio resurso, kuris, nors ir egzistavo visada, nebuvo svarstomas. arba kaip ekonominę, arba kaip kitą kategoriją. Informaciniai ištekliai – tai atskiri dokumentai ir dokumentų masyvai bibliotekose, archyvuose, fonduose, duomenų bankuose, informacinėse sistemose ir kitose saugyklose. Kitaip tariant, informaciniai ištekliai – tai žinios, kurias žmonės paruošia socialiniam naudojimui visuomenėje ir įrašytos į materialias žiniasklaidos priemones. Šalies, regiono ar organizacijos informaciniai ištekliai vis dažniau laikomi strateginiais ištekliais, savo svarba panašiais į žaliavų, energijos, naudingųjų iškasenų ir kitų išteklių atsargas.

Pasaulinių informacijos išteklių plėtra leido pakeisti aprūpinimą informacinės paslaugosį globalią žmogaus veiklą, formuoti pasaulinę ir vietinę informacinių paslaugų rinką, padidinti įmonėse, bankuose, biržose, pramonėje ir prekyboje priimamų sprendimų pagrįstumą ir efektyvumą, laiku panaudojant reikiamą informaciją.

Šiuolaikiniame pasaulyje neišmatuojamai išaugo informacijos, jos apdorojimo, perdavimo ir kaupimo priemonių vaidmuo. Informatika ir Kompiuterinė technologija dabar daugiausia lemia mokslinį ir techninį šalies potencialą, šalies ūkio išsivystymo lygį, gyvenimo būdą ir žmogaus veiklą.

Informacijos gavimas ir transformavimas yra būtina visuomenės funkcionavimo sąlyga.

Informacija tapo vienu iš svarbiausių strateginių ir valdymo išteklių, kartu su ištekliais – žmogiškaisiais, finansiniais ir materialiniais. Jo gamyba ir vartojimas yra būtinas pagrindas veiksmingai funkcionuoti ir vystytis įvairioms socialinio gyvenimo sferoms, o svarbiausia – ekonomikai. Tai reiškia, kad kiekvienam žmogui tampa prieinami ne tik informacijos šaltiniai bet kurioje mūsų planetos vietoje, bet ir jo sukurta nauja informacija tampa visos žmonijos nuosavybe. Šiuolaikinėmis sąlygomis teisė į informaciją ir prieiga prie jos yra gyvybiškai svarbi visiems visuomenės nariams. Didėjantis informacijos vaidmuo visuomenėje buvo mokslo supratimo objektas. Buvo iškeltos teorijos, paaiškinančios jo vietą ir reikšmę. Populiariausios teorijos yra postindustrinės ir informacinė visuomenė.

Pasaulis žengia į naują erą – informacijos erą, elektroninės ekonominės veiklos, internetinių bendruomenių ir organizacijų be sienų amžių. Naujų laikų atėjimas kardinaliai pakeis ekonominius ir socialinius visuomenės aspektus. Tokie pokyčiai tiesiogiai veikia žmogaus vietą informaciniame pasaulyje. Žmogus keičiasi pagal informacijos vektorių ir visuomenės technines charakteristikas. Tačiau tai visai nėra pasyvus naujų gamybos ir vartojimo sąlygų priėmimas. Žmogus veikia kaip informacinės tikrovės subjektas, toli už informacijos ribų specifikacijas. Kasdienybės informatizacija ir naujo žmogaus būties informacinio lauko atsiradimas nepraeina nepalikdamas pėdsako žmogaus gyvenimo pasaulyje. Elektroninėje erdvėje keičiasi individų elgesio standartai ir vertybinės orientacijos.

Naujos sąlygos pasaulio žmonijai ypatinga forma pasireiškia Rusijoje. Šiuolaikinė Rusija dar nėra informacinė visuomenė. Pirmiausia dėl to, kad dalis informacijos nėra prieinama plačiam vartotojų ratui arba buvo pakeista dezinformacija. Tačiau tam tikrų socialinio gyvenimo segmentų, tam tikrų politikos ir ekonomikos sferų informatizavimas anksčiau ar vėliau sudarys sąlygas atsirasti tikram naujo tipo socialiniam audiniui, iš kurio gali išaugti informacinė visuomenė. Postindustrinės tendencijos gali būti gana organiškai derinamos su Rusijos civilizacijos ypatybėmis.

Informacinė visuomenė dažnai vadinama masine visuomene ir vartotojų visuomene. Taip yra dėl tokių informatizacijos procesų kaip masinės komunikacijos sferos plėtra. Globalūs ir vietiniai kompiuterių tinklai, įrankiai korinio ryšio, televizijos ir radijo transliacijų sistema, būdama visuomenės informacinės struktūros sudedamosiomis dalimis, kartu užtikrina žmonių ryšį. Masinė komunikacija yra vienas iš svarbių šiuolaikinės visuomenės reiškinių, kuris daro didelę įtaką visų technologijų, ypač informacinių technologijų, vystymuisi tiek kiekvienos šalies viduje, tiek tarp šalių. Dažnai informatizacijos procesams suteikiamas neigiamas atspalvis, būdingas vartotojiškai visuomenei. Daugelis socialinės ir mokslinės minties atstovų informatizacijos procesuose įžvelgia destruktyvius visuomenės dvasinei sferai ir asocijuojasi. informacinė civilizacija su kultūros ir dvasingumo antipodu.

Teorinio vykstančių procesų supratimo srityje taip pat vis dar nėra sutarimo dėl informacinės visuomenės vystymosi būdų, vienos ar kitos jos krypčių prioriteto, formuluočių ir sąvokų, išreiškiančių tai, kas vyksta visuomenėje, aiškumo ir tikslumo. informacinė sfera. Todėl teoriniai tiek konceptualių, tiek praktinių (realių) prielaidų dabartiniams informaciniams procesams suprasti tyrimai išlieka aktualūs.

informacinės visuomenės išteklių pasaulis

IŠVADA

Šiame darbe buvo apibrėžta informacijos samprata, nagrinėjami jos tipai, pateiktos pagrindinės informacijos savybės. Pateikiama informacijos kiekio samprata. Nagrinėjami pagrindiniai informacijos procesų tipai. Apibūdinamas informacijos vaidmuo ir vieta šiuolaikinėje visuomenėje. Darbo tikslai pasiekti.

Apibendrinant noriu pastebėti, kad prieš mūsų akis iškyla informacinė visuomenė, kurioje dėmesio ir reikšmės akcentai pereina nuo tradicinių išteklių rūšių (materialinių, finansinių, energetinių ir kt.) prie informacinio resurso, kuris, nors ir ji egzistavo visada, nebuvo laikoma nei ekonomine, nei jokia kita kategorija. Informacija pradeda dominuoti ne tik tradicinėse, bet ir visiškai naujose srityse. Visuomenė pereina į naują informacijos erą.

Paskelbta Allbest.ru

...

Panašūs dokumentai

Informacijos samprata ir esmė. Idėjų apie informaciją kūrimas. Informacinės visuomenės samprata ir esmė. Informacinių revoliucijų priežastys ir pasekmės. Informacinės visuomenės atsiradimas ir pagrindiniai raidos etapai.

kursinis darbas, pridėtas 2007-05-15

Informacijos ir duomenų vieta visuomenės keitimosi informacija procese. Informacijos samprata, funkcijos ir charakteristikos. Informacinės visuomenės prieštaravimų aprašymas. Informacijos mainų žiniasklaidos įtakos viešųjų ryšių sistemų raidai analizė.

santrauka, pridėta 2010-10-12

Informacijos vaidmuo visuomenės raidoje. Kodėl rašto atsiradimas davė impulsą mokslo ir kultūros raidai? Kaip sekasi technologijų plėtrai ir informacijos plėtra visuomenė. Kurie nauji? informacinės galimybės atvėrė visuomenei komunikacijos priemones.

pristatymas, pridėtas 2017-09-27

Postindustrinės visuomenės teorijos samprata, tikėtinos įvykių raidos sampratos ir variantai. Kokias perspektyvas mums atveria ši postindustrinė visuomenė arba Alvino Tofflerio „trečioji banga“? Didėjančio informacinio spaudimo žmogui problemos.

santrauka, pridėta 2011-06-30

Socialinė informacija kaip aktuali sociologinių tyrimų problema moderni scena Rusijos visuomenės raida. Socialinės informacijos rūšys. Rusijos valstybinio statistikos komiteto statistinė informacija. Informacija, surinkta atliekant masines apklausas.

kursinis darbas, pridėtas 2011-10-01

Didėjantis informacijos kiekis. Idėja apie informacinę visuomenę ir jos pavojus. Visuomenės informatizacijos proceso įtaka švietimo informatizacijos raidai. Didelės įtakos visuomenei pavojus iš fondų žiniasklaida.

santrauka, pridėta 2011-05-19

Žiniasklaidos vaidmens šiuolaikinėje visuomenėje tyrimas. Viešosios nuomonės formavimo mechanizmų aprašymas. Žiniasklaidos manipuliavimo viešąja nuomone galimybių šiuolaikinėje visuomenėje tyrimas švietimo įstaigos pavyzdžiu.

kursinis darbas, pridėtas 2014-04-16

Teorinis pagrindas PR informacijos rinkimo metodų studijavimas. Pagrindinė PR informacijos rinkimo ir analizės metodų apžvalga. Kokybinė PR informacijos analizė yra preliminarus kiekybinio tyrimo etapas. Švietimo veiklos plėtra Rusijoje.

kursinis darbas, pridėtas 2012-06-18

Vieningos sociologinės visuomenės mokslo žinios. Empirinių duomenų paieška, rinkimas, sintezė, analizė. Informacijos analizė ir baigiamųjų sociologinio tyrimo dokumentų rengimas. Sociologinės informacijos rinkimo metodų sudėtingumas.

pristatymas, pridėtas 2015-10-19

Socialinė žmonių visuomenės sistema. Informacijos ir visuomenės sąveika. Keičiasi socialiniai reguliatoriai. Kompiuterinių informacinių ir ryšių technologijų pažanga. Pagrindiniai informacinės visuomenės formavimosi etapai ir modeliai.

1 skaidrė

Informacinės veiklos vaidmuo šiuolaikinėje visuomenėje Pristatymą parengė Baimako žemės ūkio kolegijos dėstytoja Musina Zh.M. Žmonių visuomenės vystymuisi reikalingi materialiniai, instrumentiniai, energetiniai ir kiti ištekliai, įskaitant informaciją.

2 skaidrė

Informacinė visuomenė – tai visuomenė, kurioje didžioji dalis darbuotojų užsiima informacijos, ypač aukščiausios jos formos – žinių, gamyba, saugojimu, apdorojimu ir pardavimu. Informacija yra vienas iš pagrindinių, lemiamų veiksnių, lemiančių technologijų ir apskritai išteklių raidą. Šiuo atžvilgiu labai svarbu suprasti ne tik informacijos pramonės plėtros, kompiuterizacijos, informacinių technologijų ir informatizacijos proceso ryšį, bet ir nustatyti informatizacijos proceso įtakos valdymo sferai lygį ir laipsnį. ir intelektualinė žmogaus veikla

3 skaidrė

Informacijos problemoms apskritai ir vadybai, kaip informaciniam procesui, skiriamas didelis dėmesys, dėl šių objektyvių procesų: žmonija išgyvena informacijos sprogimą. Visuomenėje cirkuliuojančios ir saugomos informacijos augimas konfliktavo su individualiais asmens gebėjimais ją įsisavinti; masinės komunikacijos procesų plėtra; poreikis sukurti bendrą informacijos teoriją; kibernetikos, kaip vadybos mokslo, plėtra;

4 skaidrė

Informacijos apskritai ir vadybos, kaip informacinio proceso, problemoms skiriama daug dėmesio, dėl šių objektyvių procesų (tęsinys): informacinių technologijų skverbimasis į socialinio gyvenimo sritis; gamtos mokslų srities tyrimai patvirtina informacijos vaidmenį gyvosios ir negyvosios gamtos savitvarkos procesuose; darnaus vystymosi problemos aktualizavimas, informacinės ekonomikos formavimas, kurios pagrindinė varomoji jėga yra informacinis potencialas ir informaciniai ištekliai; žmonijos, kaip vientisumo, vystymosi perspektyvų problema verčia kelti pažangos kriterijaus šiuolaikinėmis sąlygomis klausimą.

5 skaidrė

Skiriamieji bruožai: informacijos, žinių ir informacinių technologijų vaidmens visuomenės gyvenime didinimas; informacinių technologijų, ryšių ir informacinių produktų bei paslaugų gamyboje dirbančių žmonių skaičiaus didėjimas bendrajame vidaus produkte; didėjanti visuomenės informatizacija naudojant telefoniją, radiją, televiziją, internetą, taip pat tradicines ir elektronines žiniasklaidos priemones; globalios informacinės erdvės sukūrimas, užtikrinantis: efektyvią žmonių informacinę sąveiką, prieigą prie globalių informacijos išteklių, poreikių informaciniams produktams ir paslaugoms tenkinimą. XX amžiaus pabaigoje. Sąvokos informacinė visuomenė ir informatizacija tvirtai užėmė savo vietą ne tik informacijos specialistų, bet ir politikų, ekonomistų, mokytojų ir mokslininkų žodyne. Daugeliu atvejų ši koncepcija buvo siejama su informacinių technologijų ir telekomunikacijų plėtra, leidžiančia pilietinės visuomenės platformoje (ar bent jau jos deklaruotuose principuose) padaryti naują evoliucinį šuolį ir verta žengti į kitą, 21 a. amžiuje kaip informacinė visuomenė arba jos pradinis etapas. Skirtingai nei žmonių visuomenėje vykstančios revoliucijos, kiekvienas informacijos „šuolis“ ne sunaikino, o sugėrė ir pagerino ankstesnių etapų pasiekimus.

6 skaidrė

Pagrindines informacinės visuomenės charakteristikas lemia šie kriterijai: Technologinis: pagrindinis veiksnys yra informacinės technologijos, plačiai naudojamos gamyboje, įstaigose, švietimo sistemoje ir kasdieniame gyvenime. Socialinė: informacija veikia kaip svarbus gyvenimo kokybės pokyčių stimuliatorius, formuojasi ir įsitvirtina „informacinė sąmonė“ su plačia prieiga prie informacijos. Ekonomika: informacija yra pagrindinis ekonomikos veiksnys kaip išteklius, paslauga, prekė, pridėtinės vertės ir užimtumo šaltinis. Politinė: informacijos laisvė, vedanti į politinį procesą, kuriam būdingas didėjantis įvairių gyventojų klasių ir socialinių sluoksnių dalyvavimas ir sutarimas. Kultūrinė: informacijos kultūrinės vertės pripažinimas skatinant informacinių vertybių įtvirtinimą asmens ir visos visuomenės vystymosi labui. Dabartinis laikas pasižymi precedento neturinčiu informacijos srautų padidėjimu. Tai taikoma beveik bet kuriai žmogaus veiklos sričiai. Didžiausias informacijos apimčių augimas stebimas pramonės, prekybos, finansų, bankininkystės ir švietimo srityse. Pavyzdžiui, pramonėje informacijos apimties augimą lemia išaugusios gamybos apimties, gaminamos produkcijos, naudojamų medžiagų, technologinės įrangos komplikacijos, dėl koncentracijos plečiasi ūkio subjektų išoriniai ir vidiniai ryšiai. ir gamybos specializacija.

7 skaidrė

8 skaidrė

Suvienijus įvairius informacinius tinklus, atsirado galimybė sukurti globalų informacinė sistema Internetas, leidžiantis teikti informacines paslaugas principu „visada ir visur: 365/366 dienas, 24 valandas per parą bet kurioje pasaulio vietoje“. Dėl spartaus naujausių informacinių technologijų vystymosi dabar yra ne tik atvira prieiga prie pasaulinio politinės, finansinės, mokslinės ir techninės informacijos srauto, bet ir galimybė kurti pasaulinį verslą internete tapo reali.

9 skaidrė

Dabar informacinės technologijos virto savarankiška ir gana pelninga verslo rūšimi, kuria siekiama patenkinti įvairius plataus vartotojų rato informacijos poreikius.

Tema:

Tikslas:supažindinti mokinius su informacijos vaidmeniu šiuolaikinėje visuomenėje.

Užduotys:

· edukacinis – idėja apie žmogaus vaidmenį šiuolaikinės visuomenės informacinėje veikloje;

· ugdomas – ugdomi gebėjimai išryškinti pagrindinius, esminius, apibendrinti esamus faktus, loginio mąstymo, dėmesio, domėjimosi dalyku formavimas; savitarpio pagalbos, kalbos ir gebėjimo klausytis vienas kito ugdymas;

· ugdomasis – ugdantis pagarbą draugui, gebėjimą elgtis oriai, puoselėti bendravimo kultūrą, tobulinti žodinį raštingumą.

Klausimai:

1. Įvadas.

2. Informacinės veiklos vaidmuo šiuolaikinėje visuomenėje: ekonominė, socialinė, kultūrinė, švietimo sferos.

Teorinė medžiaga .

1. Įvadas.

Informacija visada buvo svarbus socialinio vystymosi veiksnys. Su jo pagalba žmonija sutelkė šimtmečių senumo ankstesnių kartų gyvenimo patirtį. Posakis „Kam priklauso informacija, tam priklauso pasaulis“ pabrėžia socialinį informacijos vaidmenį. Tolesnė socialinė raida, žinoma, pirmiausia bus siejama su informatizacija. Informacijos turėjimas atveria naujus valdymo modelius ir formuoja naujas socialines visuomenės struktūras.

Sparčiai besivystančios socialinių komunikacijų ir informacijos sistemos įtakoje formuojasi informacinis ūkio sektorius. Atsiranda naujas kapitalas – žinios. Šių procesų įtakoje kinta darbo pobūdis: diegiamos nepilotuojamos technologijos, tai yra išnyksta pats darbas tiesioginėje gamyboje, plečiasi darbuotojų dalyvavimas gamybos valdyme.

Informacija kaip pažangių idėjų skatinimo priemonė prisideda prie sienų tarp šalių ir tautų skaidrumo didinimo. Susilanksto nauja sistema visuomenės turtas naudojant informacines technologijas, kur pirmiausia vertinami žmogaus protiniai gebėjimai.

UNESCO duomenimis, daugiau nei pusė visų labiausiai išsivysčiusių šalių dirbančių gyventojų tiesiogiai ar netiesiogiai dalyvauja informacijos kūrimo, saugojimo ir platinimo procese. Mokslo ir technologijų pažanga reikalauja vyriausybės įsikišimo į informacijos mainus ir privalomų investicijų informacinės sferos veikla. Keitimosi informacija technologijos turi būti efektyvesnės: jų dėka žmonių žinios ir kultūra bus dar universalesnės. Žmonės taps mažiau priklausomi nuo jų gyvenimą lydinčių vietos ir laiko aplinkybių, o tai turėtų pagerinti visuomenės gyvenimo kokybę ir lygį. Tai reiškia prieigos prie informacijos kokybės gerinimą; gyventojams teikiamų paslaugų atitikties ir kokybės pasiekimas, visuotinės informacijos prieinamumo užtikrinimas maksimaliai supaprastinant sąsajas. Telekomunikacijų plėtra atveria naujas galimybes įgyti žinių ir savirealizacijos žmonėms su negalia ir vyresnio amžiaus piliečiams, dirbantiems namuose, suteikiant didesnes galimybes piliečiams atlikti įvairius vaidmenis visuomenėje (darbuotojams, studentams, verslininkams ir kt.). ; skatina kūrybiškumo ugdymą, suteikia didesnes mokymosi, daugiakalbystės ir kultūrų įvairovės ugdymo galimybes.

2. Informacinės veiklos vaidmuo šiuolaikinėje visuomenėje: ekonominė, socialinė, kultūrinė, švietimo sferos.

Intensyvus informacinių technologijų naudojimas įvairiose gyvenimo srityse gerokai pakeitė idėją apie informacijos vietą ir vaidmenį šiuolaikinėje visuomenėje. Įgyvendinant valstybės mokslo ir informacijos politiką, didžiausias dėmesys turėtų būti skiriamas telekomunikacijų infrastruktūros, skirtos keistis informacija, sukūrimui, esamų informacinių tinklų palaikymui ir jų suderinamumui su pasauliniai tinklai, suteikdamas Rusijos vartotojams prieigą prie daugybės pasaulinių mokslinių žinių.

Informacinių technologijų naudojimas moksle yra nepaprastai svarbus. Informacinių technologijų naudojimas moksle, viena vertus, turėtų vystytis šalies informatizacijos rėmuose, kita vertus, užtikrinti glaudesnę mokslo, švietimo, pramonės ir socialinės sferos sąveiką. Naujų informacinių technologijų diegimas leis organizuoti nuolatinę mokslinio ir techninio potencialo stebėseną, apimančią tokius aspektus kaip mokslo ir inovacijų statistika, mokslo organizacijų sistemos pertvarka, mokslo finansavimas, aukštojo mokslo ir mokslo integracija, vertinimas. reformų rezultatus tiek federaliniu , tiek regioniniu lygiu .

Šiuolaikinės informacinių technologijų studijos rodo, kad efektyviausias informacinės sistemos tipas, kaupiantis nevienalytę informaciją ir yra aktuali priemonė integravimo procesams įgyvendinti, yra elektroninės bibliotekos (EL). Kuriant elektroninę biblioteką būtina atsižvelgti į bibliotekinės ir informacinės veiklos patirtį apskritai, taip pat į bendruosius automatizuotų bibliotekų ir informacinių sistemų kūrimo, konstravimo ir veikimo organizavimo principus, įskaitant tarptautinių ir informacinių sistemų reikalavimus. Bibliotekų srityje galiojantys Rusijos standartai.

Skaitmeninės bibliotekos skirtos dirbti su nevienalyčiais informacijos ištekliais, tačiau vartotojų sąveikai su šiais ištekliais užtikrinti būtina vieninga apsikeitimo informacija kalba, kuri atveria dideles galimybes šiame procese dalyvaujantiems studentams. Juk elektroninės informacinės sistemos yra prieinamos internetu, o modernūs pasauliniai informaciniai tinklai ir juose esančios duomenų bazės suteikia jų vartotojams pačias plačiausias galimybes. Todėl turėtų būti visapusiškai remiamos naujos mokslinės veiklos formos, apimančios šiuolaikinių informacinių technologijų naudojimą – elektroniniai žurnalai, nuotolinė prieiga prie duomenų bazių, telekonferencijos ir kt. Tai sudarys naujas prielaidas struktūriniam mokslo organizacijų pertvarkymui ir vykdymo metodikos tobulinimui. moksliniai tyrimai ir plėtra. Ateinančiais metais matysime vystymosi procesą mobilieji kompiuteriai, mobilioji televizija, plačiajuostis ryšys belaidė prieiga, internetiniai dienoraščiai („tinklaraščiai“), RSS technologija ir tai, kas vadinama „vykdoma evoliucija“.

Pasirodo, naudojant naujas informacines technologijas, atsiveria pasaulinės mokslinių tyrimų ir plėtros galimybės.

Paskyrimas savarankiškam darbui : išstudijuokite saugos instrukcijas ir sanitarinius standartus.

Literatūra:

1. Darbo apsaugos instrukcijos dirbant kompiuteriu - http://*****/instr_pk. htm

2. Saugumo ir elgesio kompiuterių klasėje taisyklės – http://www. *****/puslapis-1-2-3.html

3. Mokymo sąlygų ir organizavimo mokymo įstaigose sanitariniai ir epidemiologiniai reikalavimai – http://www. *****/2011/03/16/sanpin-dok. html

4. Žmogus ir informacinis pasaulis – http://*****/filosofiya/chelovek_i_informacionnom_mire. html