Primjeri zabavnih programa u stranim odmaralištima. Koncept animacijskog programa Primjer književnog scenarija za animacijski program

Pod animacijskim programom podrazumijevamo plan izvođenja turističkih, tjelesnih, rekreativnih, kulturnih, obrazovnih i amaterskih aktivnosti objedinjenih zajedničkim ciljem ili planom. Pored pojma „program za animaciju“, često se koristi i koncept „događaja animacije“, koji je sastavni dio animacijskog programa. Na primjer, ako sastavljamo animacijski program za dan, on uključuje nekoliko animacijskih događaja: sportska takmičenja, večernju zabavu, igre na plaži itd.

Izrada animacijskih programa je posebna vrsta aktivnosti, pa je obuka visokokvalifikovanih animatora društveno značajan zadatak. Animator razvija individualne i kolektivne programe slobodnog vremena, vodi turiste u raznolikost njegovih vrsta, organizira im dobar odmor, koji nije samo sredstvo za oslobađanje od umora, već i sredstvo za neutralizaciju negativnih aspekata svakodnevnog života. Profesionalni animator mora razviti takve važne kvalitete kao što su kompetencija, komunikacijske vještine, organizacijske vještine, sposobnost rada s ljudima, visoka kultura komunikacije, inovativno razmišljanje, poslovna pamet, liderstvo i mašta.

Turisti ih tokom dana mogu vidjeti za pultom butika ili podučavajući početnike na terenu, na sportskim takmičenjima ili ribolovnim izletima organiziranim za turiste. U večernjim satima isti animatori organiziraju živopisnu predstavu u kojoj sudjeluju i turisti. Animatori obično imaju svijetle majice kao uniformu, što omogućava turistima da ih vide i prepoznaju izdaleka. Na majici se nalazi kartica sa imenom animatora i zastavama zemalja čije jezike govori. Oni su prijateljski nastrojeni. Dočekuju turistu kao starog znanca: „Pa, kako je bilo na jučerašnjoj ekskurziji, da li vam se svidjelo? Dođite da igrate odbojku sa nama." Dobra memorija za lica je njihova profesionalna odgovornost.

Rad animatora je zanimljiv i zabavan. Ali ipak ovaj kruh nije lak. Ujutro animatori provode časove aerobika i zabavljaju turiste na plaži. Tokom dana ih prate na izlete i kupovinu (pomoći će im da nađu jeftiniju radnju i cjenkaju se kod prodavca). Uveče je predstava, a onda još morate paziti da posjetiteljima bara ne bude dosadno. Nekoga treba pozvati na ples, nekoga samo za razgovor. Dakle, tradicionalno mladi ljudi rade kao animatori.

Dakle, animacijske programe kreiraju animatori kako bi zabavili goste i povratili (rekreirali) njihovo zdravlje. Međutim, isti program može kod nekih izazvati pozitivne emocije, a kod drugih upravo suprotno. Proces percipiranja predloženih animacijskih programa ovisi o mnogim faktorima:

  • - starost učesnika ili gledalaca;
  • - stepen obrazovanja;
  • - pod;
  • - etnička pripadnost;
  • - raspoloženje u vrijeme realizacije ovog programa itd.

Zato je važno unaprijed diferencirati potrošače ovih usluga, imati na lageru nekoliko različitih programa ili događaja kako bi zadovoljili različite ukuse.

U pravilu, na početku nove sezone, voditelj animatora odobrava program animacije za cijelu sezonu. Za svaki dan u sedmici (po satima) sastavlja se tačan raspored događaja, a svakom članu tima dodjeljuju se određene odgovornosti za njihovu realizaciju.

Opšti animacijski program je pripremljen na način da su zabavni i sportski elementi raznovrsni po formi, zanimljivi turistima i da je mnogo više učesnika uključeno u događaje.

Večernje emisije treba da se ponavljaju najviše jednom u dvije sedmice, na osnovu tipičnog dvonedjeljnog boravka u hotelu. Scenario, muzika, rasvjeta, koreografija, kostimi - sve je jasno osmišljeno i organizirano od strane članova tima i reditelja, koji često i sam učestvuje u šou programima.

Za vreme ručka i pre večere animatori dočekuju goste na ulazu u restoran, požele im dobar tek, upoznaju se sa novopridošlim gostima, komuniciraju sa onima sa kojima su danas igrali, sjedaju za stolove i pokušavaju izbjeći pauze u razgovoru. , zabavljaju goste i pozivaju ih da učestvuju u igrama i zabavnim emisijama u popodnevnim satima. A animatori uključeni u večernju predstavu sprovode probe za večernji nastup.

Opšti program animacije hotelskog preduzeća uključuje nekoliko oblasti:

  • - Prostor za sport i rekreaciju. Sportska animacija bazirana je na zdravom načinu života. Očuvanje i promicanje zdravlja glavne su funkcije sportske animacije. Posebno značenje U kompleksu aktivnosti za zabavu turista, posvećene su sve vrste sportskih aktivnosti, takmičenja i takmičenja. ovdje se može koristiti sve što je čovječanstvo na ovim prostorima razvilo i stvorilo u ovom trenutku. To su igre koje su svima odavno poznate sa dobro poznatim uslovima i pravilima; i potpuno nove, razvijene upravo ovdje, u procesu komunikacije; i predložen od strane jednog od turista, modernizovan, prilagođen datoj situaciji i pozajmljen od kolega iz susjednog hotela. Animatori učestvuju u igrama kao igrači, voditelji i sudije. Njihov zadatak je da pobude interesovanje i kontrolišu napredak igre, rešavajući moguće konfliktne situacije. Tokom igre animator jasno postavlja pravila, osigurava njen kontinuitet, sigurnost, organizovan početak i završetak sa obaveznim ishodom i proglašenjem pobjednika. Animatori stvaraju takvu atmosferu strasti i uzbuđenja da obližnji turisti prebacuju pažnju na igru ​​i malo po malo se i sami uključuju u proces. Dinamizam i duhovita priroda takmičenja omogućavaju ljudima da se oslobode i pokažu neke sposobnosti i talente. Osim toga, timske igre također zbližavaju ljude.
  • - Jedna od važnih oblasti animacije u hotelima je animacija za djecu. Prisustvo mini-kluba u hotelu obavještava se velikim šarenim štandom postavljenim u holu hotela, na ulazu u glavni restoran ili na plažu, na kojem je prikazan raspored rada i predstojeći događaji za djecu, tako da prilikom ulaska gosti hotela mogu brzo pronaći svoj put i pronaći put do njega. Plan rada, kao i generalni plan aktivnosti animacije u hotelu, izrađuje se unapred i eventualno prilagođava tokom nastave, u zavisnosti od broja prisutne dece i drugih uslova. U tom smislu moraju uspješno kombinovati i imati optimalan broj sportskih i kulturnih aktivnosti neophodnih za razvoj djeteta.

Rad kao animator u mini klubu predstavlja veliki posao, tako da ova osoba mora uzeti u obzir niz fizioloških i psiholoških karakteristika djece različitog uzrasta, stvoriti takve uslove da bi svako dijete to zainteresiralo i moglo izraziti i ostvariti sebe kao individuu. Za organizaciju efikasan rad sa djecom potrebno je imati odgovarajuće prostorije za boravak djece u ljetnim mjesecima i po lošem vremenu, opremljene raznim spravama za crtanje, modeliranje, igre na otvorenom i edukativne igre itd. Svaki dan uvijek počinje uvodima (djeca stanu u krug, izgovaraju svoje ime, ponavljaju i pamte imena drugih) i ima svoju temu koja se otkriva tokom sportskih i edukativnih aktivnosti i takmičenja, malih zajedničkih predstava, koncerata i praznika. . Rad mini-kluba u hotelu je kreativan i mukotrpan proces, a zadatak dječjeg animatora nije samo organizacija slobodnog vremena djece, razvoj njihove kognitivne, fizičke i psihičke sfere, već i takva organizacija. u kojem se svaki dan proveden u mini klubu pretvara u čitav događaj, praznik koji će ostati živopisan utisak njegovog odmora.

Kulturna i slobodna događanja. Osnove kulturne i rekreacijske animacije turističkih usluga u hotelima su: integrirani pristup organizaciji događaja, sloboda izbora ovih događaja, teatralizacija, odnosno korištenje različitih tehnika (slikovno, simbolika, metafora, stilizacija) i svih vrsta umjetnosti (slika, muzika, književnost), dok je tok događaja određen scenarijem, personifikacijom.

Tradicionalni oblici organizovanja ovakvih događaja uključuju:

  • · karneval (narodna fešta u vidu ulične povorke, defilea, maskenbala),
  • · prijem (sastanak ljudi koji ne uključuje ples);
  • · banket (masovno okupljanje ljudi, koje se zasniva na obilnoj hrani);
  • · misterija (pozorišna produkcija predstave religioznog sadržaja);
  • · raus (događaj za pozivanje gledalaca prije prezentacija, kulturnih i zabavnih programa);
  • · ceremonija (kultno poštovani /državni/ čin, koji se izvodi po strogom redu /ceremonijal/);
  • · revijalni nastup, masovni spektakl.

Da biste uspješno kreirali zabavni program za hotel, morate se odlučiti za niz kriterija, a to su:

  • · žanr koji stvara posebnu atmosferu i senzacije kod publike (drama, klovn, mjuzikl, itd.). U ovom slučaju, brojevi i fragmenti moraju se kombinirati na takav način da se formira jedna slika i povezana struktura elemenata ovaj podnesak;
  • · naziv ove emisije, koja stvara raspoloženje i otkriva njenu suštinu;
  • · plan scenarija, koji ukazuje na listu elemenata, fragmenata, događaja u procesu njihovog razvoja, likova, njihovih odnosa i kretanja. Mora postojati početak, vrhunac i rasplet;
  • · skripta, tj. preciziranje tačaka scenarijskog plana, kao i rad na književnom dijelu - razrada monologa i dijaloga, proučavanje stila govora;
  • · rediteljski plan - prevođenje književnosti na jezik radnje (ako je u pitanju produkcija zasnovana na književnom djelu), sastavljanje i koordinacija kontinuiranog efektivnog lanca, te rad sa tehnologijom, svjetlom i zvukom.

Osim toga, važno je gdje će se ova akcija odigrati (na ljetnom igralištu, u baru, kod bazena), odrediti tempo, ritam, uključivanje spektakularnih momenata i period probe.

Večernje predstave su glavni dio hotelskog zabavnog programa. Oni bi trebali biti vrlo raznoliki po sadržaju, scenskom, kostimskom sadržaju i zanimljivi za sve turiste. U njima po pravilu učestvuju svi animatori. Organizatori se trude da svaki nastup bude sjajan, šaren, nezaboravan, svaki od njih treba da ima svoj polet.

A forma večernjih predstava može biti vrlo različita: ovo je mala svakodnevna scena koju izvode glumci-animatori, te ozbiljna pozorišna predstava u kojoj mogu sudjelovati gledatelji iz publike i gosti koji su unaprijed pozvani da igraju određenu ulogu (vidi prilog ).

Uz emisiju, večernji zabavni program uključuje i razna takmičenja, kvizove i lutrije. Po pravilu se u hotelskim prostorijama organizuje veliki večernji kafić u kojem se nakon večere okuplja značajan dio turista koji se odmaraju. Za njih se održavaju razne vrste kvizova sa edukativnim temama, takmičenja, lutrije kafe igara, kao što su, na primer: lutrija „Bingo“, takmičenja za najbolji par, „Miss hotela“, „Žene protiv muškaraca“ itd. uz uručenje jednostavnih i originalnih nagrada o trošku hotela. Osim toga, animatori imaju na lageru veliki izbor igara koje se mogu koristiti i tokom događaja.

Svečani događaji kao objekti animacije. Organizacija odmora je jedan od bitnih momenata u izgradnji animacijskog programa, a ovdje je najvažnije ne propustiti detalje karakteristične za ovaj odmor, te uvesti elemente koji su edukativni i privlačni svim turistima. Menadžeri animacije grade zabavne programe zasnovane na tradiciji određene zemlje, a sebi postavljaju jedan od zadataka da strane goste upoznaju sa običajima, moralom i životom naroda koji je naseljavaju. U hotelima su večernji programi posvećeni praznicima u restoranima, na jelovniku ovog dana je poseban svečani slatki desert; Djeci se tokom dana daju baloni i slatkiši, a noću se pali vatromet.

Prilikom izrade i pripreme zabavnih kompleksa i programa potrebno je voditi računa o nacionalnim kulturnim karakteristikama, tradiciji, praznicima i ukusu zemalja iz kojih gosti trenutno dolaze.

Organizaciona aktivnost podrazumeva da stručnjaci imaju sposobnost da raspodele posla, lično odrede dužnosti, prava i odgovornosti, odrede vreme za završetak posla, razviju sistem praćenja sprovođenja donetih odluka i vode poslove na način da vide i rešavaju fundamentalna pitanja u budućnosti.

Organizacija je osmišljena tako da osigura optimalnu interakciju cjelokupnog animacijskog tima, odnosno dosljednost, podređenost i koordinaciju svih njegovih strukturnih elemenata. Organizacija aktivnosti animacije kao sastavnog dijela tehnološkog procesa zahtijeva striktno poštivanje pune profesionalne nezavisnosti svih stručnjaka i istovremeno pun razvoj njihove aktivnosti i inicijative u okviru specifičnih zadataka njihovih strukturnih jedinica. U pravilu postoji nekoliko takvih strukturnih podjela. Svaki organizator ima svoje polje djelovanja:

  • * Organizator sportsko-rekreativnih aktivnosti odgovoran je za jutarnje vježbe, časove aerobika, nastavu u bazenima i na moru, igre na otvorenom, sportska takmičenja i praznike;
  • * Organizator zabavnih programa izrađuje scenarije, priprema i sprovodi sve vrste kulturnih i zabavnih događaja;
  • * Organizator rada sa decom se bavi dečjim priredbama;
  • * Organizator turističkog i izletničkog rada popunjava grupe za izlete, bira vodiče i sl.;
  • * Rukovodilac usluge animacije organizuje i koordinira rad svih odjela. Često, odgovornosti menadžera u domaćim ruskim preduzećima takođe uključuju rešavanje komercijalnih i organizacionih pitanja. Reklamna kampanja i mnoge druge, što naravno utiče na kvalitet rada.

Nažalost, malo turističkih institucija može sebi priuštiti stvaranje punopravne usluge animacije. U većini njih jedna ili dvije osobe su odgovorne za sve odjele animacijske službe odjednom: pjevaju, plešu, vode sportska takmičenja, oglašavaju se na lokalnom radiju itd.

Stoga se u većini turističkih preduzeća struktura upravljanja animacijom može zamisliti na sljedeći način:

  • -generalni direktor hotela
  • - menadžer-animator
  • -metodičar-animator
  • -organizator-animator
  • -animatori-izvođači

Glavna osoba u sistemu animacije je menadžer animacije. On odgovara direktno generalnom direktoru, koji zauzvrat odgovara vlasniku hotela.

Kao generalista, menadžer animacijskih aktivnosti je pozvan da identifikuje, zadovoljava i razvija socio-kulturne interese različitih grupa stanovništva, razvija ciljane programe animacije i društvene tehnologije za njihovu implementaciju, stimuliše inovativna kretanja u oblasti turizma, upravljati ekonomskim mehanizmima za organizovanje aktivnosti animacije i uvesti efikasne pedagoške metode razvoja kulturnog i estetskog stvaralaštva.

Osnovna karakteristika animatora specijaliste je da poznavanje sociologije, ekonomije, političkih nauka, prava, teorije menadžmenta, osnova režije i niza drugih društveno značajnih i veoma prestižnih nauka danas ne deluje kao cilj samo po sebi, već kao bitno sredstvo za sprovođenje socio-kulturnih aktivnosti - uključivanje čoveka u dostignuća svetske kulture, puni razvoj njegovog stvaralačkog potencijala.

Menadžer-animator mora poznavati psihološke i pedagoške osnove upravljanja privremenim timom s kojim radi, biti lider u raznim turističkim grupama koje se razlikuju po godinama, sastavu, obrazovanju, socijalnom statusu, te biti sposoban utjecati na mišljenje drugi.

Sposobnost za liderstvo je od velike važnosti, naime: sposobnost preuzimanja inicijative, privlačenja i usmjeravanja pažnje drugih, nudi im rješenje i sposobnost govora jezikom svojih pristalica.

Menadžeri animatora moraju imati visoke poslovne kvalitete, duboko poznavanje ljudske psihologije i praktične vještine rada u dobro podmazanom okruženju.

Menadžer animacije javlja se:

  • · metodičar-animator (koreograf), koji je uključen u pripremu scenarija i scenskih predstava, izradu kostima i izvođenje proba;
  • · organizator-animator, koji obezbjeđuje organizaciju procesa animacije sa svim potrebnim.

Osim ljudi koji su direktno dio tima, umjetnik (ako nije među animatorima) pomaže da predstave budu svjetlije i šarenije, koji osmišljava scenografiju za nastupe, crta najave, plakate i druge materijale za njih, te krojača koji šije i odgovoran je za večernje kostime animatora.

Postati animator nije lako. Animator u početku mora posjedovati određene radne vještine i sposobnosti, a mora biti i psihički pripremljen za ovaj posao. Početnici se uče svemu ovome - od prevazilaženja jezičke barijere do umjetnosti transformacije u svoj karakter. Osim toga, održavaju se posebni seminari i praktična nastava o plesu, izradi programa za sezonu, održavanju sportskih igara i takmičenja. Program animacije se menja svake dve nedelje, tako da je radni dan animatora veoma naporan. Zajedno sa animatorima tu su i pjevači, profesionalni plesači i muzičari, koji su posebno pozvani i plaćeni od strane uprave hotela.

Aktivnosti animatora usmjerene su na razvijanje kreativnosti turista, obogaćivanje sadržaja animacijskih aktivnosti, traženje novih oblika rada uvažavajući savremene zahtjeve, te maksimalno korištenje materijalnih i izražajnih sredstava. A ako turističke djelatnike opremimo zanimljivim i uzbudljivim programima koji uzimaju u obzir dobne i psihološke karakteristike, lokalne tradicije i tradicije drugih zemalja, onda će to učiniti turistički masovnim, sposoban da uključi sve društvene slojeve stanovništva, uključujući mlade, u svoju sferu.

Sportsko animacijski program “Duh šume”. Scenario

Autor: Anna Viktorovna Nosova, profesorica humanitarnog pedagoškog koledža Syktyvkar po imenu I.A. Kuratova".
Opis materijala: Scenarij programa za slobodno vrijeme, zadaci. Ovaj materijal će biti od koristi razrednim starešinama, organizatorima slobodnog vremena učenika i organizatorima vikend izleta.
Target– aktiviranje kulturnih i slobodnih aktivnosti učenika
Zadaci:
Negovanje međusobnog poštovanja, grupnog rada i odgovornosti za zajednički cilj.
Upoznavanje sa kulturom i nacionalnim tradicijama.
Uvod u zdrav način života.
Oprema: konop, mapa područja, ključevi, tegle sa označenim brojevima, rekviziti za pravljenje praćke (možete uzeti gotove), brava sa kombinacijom, kompas, abeceda sa serijskim brojevima, Q kodovi sa zadacima, vodeni pištolji, plastika tikvice, plastična kugla, šifrovana abeceda, posude za stavljanje nagovještaja na papir.
Napredak događaja:
Naša zemlja Komi je velika i sva skrivena šumama. Šume su gluhe, mračne i stoje kao zid. A u šumama ima toliko životinja i ptica da ih ne možete prebrojati. Dugo je na tim mjestima živio Pera junak - branilac otadžbine, vlasnik tajge.
Perin glavni rival bio je zli šumski duh, goblin - Vorsa. Zbog njega su ljudi lutali šumom i nisu mogli pronaći put do kuće. Stoka je nestala u njegovim šumama. Ponekad bi zamijenio bebe za komad drveta ili svoje deformisano dijete.
Pera je pomogao narodu da se izbori sa svim njegovim zločinima, ali ovoga puta Vorsa je otišao daleko. I tako su nekako izazvali jedni druge na takmičenje, ko pobijedi vladat će šumom. Ali Vorsa je prevario, pa je noću od Pere ukrao vreću zemlje koju mu je nasumično dala njegova majka, sama Parma.
Pomešao je sve Vorsove tragove, zaključao torbu u gvozdenu škrinju, a ključ sakrio među druge slične i razbacao ih unaokolo. različitim mjestima, a smislio je i različite testove kako niko ne bi pronašao dragoceni ključ.
Pa se Pera obratio vama, stanovnicima Komija, za pomoć. Morate proći težak put, pokazati domišljatost, snagu i timski duh! Savladajte sve izazove, pronađite ključeve i izvucite torbu iz škrinje. Ali mnogi su se dobrovoljno javili da pomognu Peri ko brže stigne do cilja, zahvalit će mu se!
Vaše putovanje počinje!
3 tima od 7 ljudi. Svakom timu je dodeljena određena boja. Na početku učesnici dobijaju mapu sa rutom koja odgovara šemi boja. Ruta se može izgraditi pomoću usluge Yandex.maps. Zadatak tima, prateći rutu, proći sve kontrolne tačke (10), izvršiti zadatak, kao rezultat toga dobijaju „ključ“. Učesnici moraju ponijeti ukupno 8 „ključeva“ na lokaciju bivaka. Prilikom određivanja nagrada uzimaju se u obzir lokacija svih kontrolnih tačaka i broj izvršenih zadataka, kao i vrijeme provedeno od početka do kraja.
Na kraju dana učesnicima će biti dodijeljeni pehari, diplome i značke. Svi mogu uživati ​​u druženju uz pjesmu uz vatru i večeru.
Zadaci
1 CP: Stablo sa ključevima
Između dva drveta je razapet konopac, a na sredini visi „ključ“. Zadatak učesnika, koristeći raspoloživa sredstva, je da naprave uređaj za dobijanje „ključa“ i otvaranje kontejnera sa kodom.
2 CP: Vorsin sanduk
Na grani drveta visi konopac, vezan na raznim mjestima. Da bi dobio ključ, učesnik će morati potpuno osloboditi uže od svih čvorova. Nakon toga, ključ i kontejner sa kodom će biti besplatni.
3. CP: Strijelac
Zadatak tima: srušiti hicima iz praćke (treba da je napravite sami) sve limenke sa brojevima ispisanim na dnu, zbrojite šifru za bravu i izvadite kontejner sa KP kodom.
CP 4: Vorsa Trail.
Zadatak tima: hodati uz remen razvučen na visini od 1 do 4 metra, držeći samo loze koje vise negdje odozgo. U podnožju svake loze nalaze se brojevi, dodavanjem kojih će se formirati šifra kojom će učesnici otvoriti bravu držeći uže (lanac), osloboditi kontejner sa CP kodom i rekvizitima za izvršavanje sljedećeg zadatka.
5 CP: Strana svijeta
Zadatak učesnika je da pravilno identifikuju suprotne strane. Usporedite prvo slovo oznake sa serijskim brojem u abecedi, zbrajajući rezultirajuće brojeve, tim će dobiti broj koraka do mjesta gdje su skriveni pomoćni rekviziti za završetak zadatka na sljedećoj kontrolnoj točki. (pomoćni detalji - abeceda sa serijskom numeracijom).
A) Ako stojite okrenuti prema sjeveru, iza će biti __________________________, lijevo __________________, desno ___________________________.
B) Ako stojite okrenuti prema jugu, onda će iza vas biti ______________________, s lijeve strane - __________________, s desne strane - ___________________________.
C) Ako stojite okrenuti prema zapadu, iza će biti __________________________, lijevo _________________, desno _______________________.
D) Ako stojite okrenuti prema istoku, iza će biti _________________________, lijevo _________________, desno ___________.
Odgovor: Ako stojite okrenuti prema sjeveru, leđa će biti jug, zapad lijevo, istok desno.
Ako stojite okrenuti prema jugu, sjever će biti iza vas, istok će biti s vaše lijeve strane, a zapad će biti s vaše desne strane.
Ako stojite okrenuti prema zapadu, iza će biti istok, lijevo jug, desno sjever
Ako stojite okrenuti prema istoku, iza će biti zapad, lijevo sjever, desno jug.
A) S (32) + W (9) + B (3) = 44 * 4 = 176 – koraka do lokacije pomoćnih podupirača.
6 CP: Matematika Vorsa
Intelektualni zadatak koji može uraditi samo prijateljski tim: potrebno je riješiti logički problem, ali prije svega dešifrirati Q-kod sa zadatkom, sastaviti CP kod i označiti ga na karti.
5555 = 0
9313 = 1
8193 = 2
8096 = ?
Odgovor: 3. Broj slova “E” u nazivu brojeva.
5555=0
9313=1 (devet)
8193= 2 (osam, devet)
7 CP: Vorsa kod
Zadatak učesnika je da utvrde na kom principu je izgrađen ovaj niz. Izmislite riječi koje znače šifre, označite kontrolnu tačku na karti i nastavite dalje.
3 6 16 14 19 28
10 18 20
6 19 20 26 28
17 20 28 33
Odgovor: Svi brojevi slijede jedan za drugim u skladu sa abecednim redom njihovih imena (šest, tri, šesnaest, itd.). Uparujući brojeve i slova ispod njih u abecedi, smislite riječ i otvorite bravu.
(Osam) 3 6 16 14 19 28
(Tri) 10 18 20
(Šest) 6 19 20 26 28
(pet) 17 20 28 33
8 CP: Praćke
Na kontrolnom punktu nalazi se velika tikvica, na dnu je lopta, unutar koje se nalazi informacija o ključu. Zadatak učesnika je da vodenim pištoljima napune bocu i podignu loptu na površinu. Lopta sadrži šifru kontrolne tačke, kao i nagoveštaj gde se nalaze pomoćni rekviziti za savladavanje sledeće kontrolne tačke.
9 CP: Morzeov kod
Učesnici treba da uz pomoć nagoveštaja dešifruju lokaciju kontejnera sa CP kodom i uputstvima za izvršavanje sledećeg zadatka, obeleže kontrolnu tačku na mapi i krenu dalje.

riječi:

10 CP: Azimut
Na posljednjoj kontrolnoj tački, učesnici trebaju označiti kontrolnu tačku na karti, zatim odrediti azimut, smjer i udaljenost od kontrolne točke 10 do ciljne točke pomoću karte ili kompasa. Zapišite rezultate na papir, stavite ga u kontejner na kontrolnoj tački i nastavite do cilja.

Drugi slični radovi koji bi vas mogli zanimati.vshm>

870. Razvoj autobuske rute u okrugu Lomonosov Lenjingradske oblasti sa elementima animacijskih aktivnosti 5.72 MB
Raznolikost i atraktivnost za rekreaciju i turizam teritorija i objekata prirodnog, istorijskog i kulturnog nasljeđa, blizina Sankt Peterburga, jednog od svjetskih turističkih centara, sugerira da područje ima sve mogućnosti za razvoj ovog područja. Prošle godine više od 100 hiljada ljudi posjetilo je ovo područje.
12874. Izrada baze podataka na SQL jeziku (predmetna oblast – „Prodavnica dopisnica“) 2.14 MB
SADRŽAJ UVOD Baza podataka je organizovana struktura dizajnirana za skladištenje informacija. Usko povezan sa konceptom baze podataka je koncept sistema upravljanja bazom podataka. Takav sistem treba da: obezbjeđuje opšte i/ili detaljne izvještaje o rezultatima rada; omogućavaju vam da lako odredite trendove u najvažnijim pokazateljima; osigurati prijem vremenski kritičnih informacija bez značajnih kašnjenja; Izvršite tačnu i potpunu analizu podataka.
1505. Razvoj programa u asemblerskom jeziku 10,91 KB
Pregledač teksta. Prilikom pokretanja programa unesite naziv tekstualnu datoteku ili ga prosledite kao argument komandna linija i broj redova/karaktera i ispisati sadržaj na ekran. Pregledajte tekst s početka datoteke.
19459. Izrada programa za dobijanje skeniranja 519.16 KB
Opis formula za obrasce koji se koriste u razvoju. Izrada programa za dobijanje skeniranja. Svrha ovoga rad na kursu je dizajn i razvoj programa za konstruisanje izmena i štampanje skenova. Na osnovu cilja definisaćemo sledeće zadatke: Razmotriti već postojeće alternative programu koji se razvija, delimično sa sličnim funkcijama; analizirajte ih i sami identificirajte postojeće prednosti i nedostatke.
19882. Izrada programa za povećanje konkurentnosti institucije 333,42 KB
U radu su rješavani sljedeći zadaci: - proučavani su teorijski aspekti izrade i implementacije programa povećanja konkurentnosti institucije; - analizirali rezultate finansijsko-ekonomskih aktivnosti i marketinških aktivnosti MBDOU Kindergarten br. 48 Sunny Bunny; - opravdan je sveobuhvatan marketinški program za povećanje konkurentnosti MBDOU vrtića br. 48 Sunny Bunny; - procijenjena je ekonomska efikasnost kompleksa marketinških aktivnosti predloženih za MBDOU vrtić br. 48 Sunny Bunny. sama...
15631. Razvoj turističkog programa "Proljeća Rusije" 791.66 KB
Teorijska osnova hodočasnički i vjerski turizam.1 Vjerski turizam kao element kulturno-obrazovnog turizma 5 1. Sveti izvori i izvori kao objekt kulturno-obrazovnog turizma. Vjerski turizam je sastavni dio moderne turističke industrije.
11339. Izrada proizvodnog programa za novi proizvod u preduzeću 477,43 KB
Pakovanje vam omogućava da smanjite gubitke proizvoda, garantujete njegovu kvalitetu, produžite rok trajanja i obezbedite isporuku potrošaču. I po svojoj prirodi, ambalaža proizvoda igra vitalnu ulogu u lancu proizvodnje skladištenje transportne prodaje za gotovo sve industrije. Pakovanje je završna faza u proizvodnji proizvoda, u ovom slučaju se moraju riješiti problemi organizacije svih proizvodnih procesa: izbor sirovina za izradu proizvoda i ambalaže, tehnologija njihove proizvodnje...
19359. IZRADA I PROMOCIJA KULTURNO-EDUKATIVNIH TURA 538,33 KB
Proučavati kulturnu baštinu Rusije kao faktor razvoja domaćeg turizma; formulisati suštinu kulturnog i obrazovnog turizma i razmotriti njegovo formiranje u Rusiji. Odrediti mjesto Krasnodarskog kraja na domaćem turističkom tržištu;
1455. Razvoj programa sa linearnim algoritmom izvršenja. Laboratorijski radovi 1007,4 KB
Razvoj programa sa linearnim algoritmom izvršavanja. Zahtjevi za program: Program mora prikazati: broj varijante i poruku o namjeni programa; prezime i inicijale autora programa; informativne poruke o potrebi unosa podataka; poruka sa rezultatima dobijenim tokom programa.
1586. Izrada programa “Određivanje optimalnog roka za zamjenu opreme” 876.01 KB
U nizu realnih ekonomskih i proizvodnih problema potrebno je uzeti u obzir promjenu simuliranog procesa tokom vremena i utjecaj vremena na kriterij optimalnosti. Za rješavanje ovih problema koristi se metoda dinamičkog planiranja (dinamičko planiranje).

Klikom na dugme "Preuzmi arhivu" potpuno besplatno preuzimate datoteku koja vam je potrebna.
Prije nego što preuzmete ovu datoteku, razmislite o onim dobrim esejima, testovima, seminarskim radovima, disertacijama, člancima i drugim dokumentima koji se ne traže na vašem računalu. Ovo je vaš rad, on treba da učestvuje u razvoju društva i da koristi ljudima. Pronađite ove radove i pošaljite ih u bazu znanja.
Mi i svi studenti, postdiplomci, mladi naučnici koji koriste bazu znanja u svom studiranju i radu bićemo vam veoma zahvalni.

Da preuzmete arhivu sa dokumentom, unesite petocifreni broj u polje ispod i kliknite na dugme "Preuzmi arhivu"

Slični dokumenti

    Teorijsko obrazloženje uloge animacijskih tehnologija u savremenom omladinskom turizmu. Unapređenje organizacije animacijskih programa u omladinskom turizmu u Kalinjingradskoj oblasti. Karakteristike infrastrukture i iskustvo u organizaciji izleta.

    teza, dodana 05.10.2006

    Animacija kao element animacijskih programa. Klasifikacija turista, tipovi ličnosti u odnosu na aktivnosti u slobodno vrijeme. Rad sa različitim starosnim grupama turista. Struktura hotelske animacijske usluge, tehnologija izrade animacijskih programa.

    kurs, dodato 18.06.2013

    Suština i specifičnosti organizacije putovanja na brodu. Sociokulturno pružanje usluga za turiste na riječnom krstarenju. Regulatorni i pravni okvir za etnokulturni razvoj ruskih regiona. Specifičnosti animacijskih aktivnosti u riječnom turizmu.

    teza, dodana 20.10.2012

    Koncept animacijskog programa. Karakteristike svojstvene različitim starosnim kategorijama turista na turističkim mjestima. Tehnologija izrade i zadaci animacijskog programa. Karakteristike tematskih događaja. Razvoj kompozicije budućeg scenarija.

    kurs, dodan 19.01.2011

    Suština, društvene funkcije i pravci aktivnosti animacije u turističkim preduzećima. Priprema i realizacija animacijskih programa u hotelima i rekreacionim centrima. Organizacija rada i struktura usluge animacije hotelskog preduzeća.

    sažetak, dodan 15.10.2010

    Formiranje i razvoj sportskog i zdravstvenog turizma u Rusiji. Suština i specifičnost sportskog i zdravstvenog turizma u strukturi slobodnog vremena mladih. Putovanje biciklom. Setovi opreme za kampovanje. Oprema i smještaj za noćenje.

    kurs, dodan 21.02.2014

    Specifičnost i značaj igre u turističkoj animaciji za djecu. Izrada animacijskog programa za djecu na osnovu analize regionalnih animacijskih aktivnosti u sektoru turizma i potreba kupaca za animacijskim uslugama.

    teze, dodato 11.06.2014

Dječji animacijski program u hotelu na Sahalinu

Napomena 1

Animacijski program za hotel je predviđen za 5 dana za djecu koja ljetuju u hotelu. Uzrast djece je od 3 do 14 godina.

Prvi dan. Program počinje uvodima. Animator okuplja djecu u krug, gdje svaki učesnik izgovara svoje ime i ime komšije. Zatim animatori nude da pogledaju predstavu “Teremok”. Nakon nastupa slijedi pauza za ručak. Zatim se mladim gostima nudi prilika da igraju ulogu umjetnika u režiji “Body Art”. Nakon nastave djeci se pruža prilika da učestvuju u karaoke takmičenju i intelektualnom kvizu pod nazivom „Najbolji“. Nakon događaja za goste se organizuje „svemirska večera“ na kojoj se pripremaju sva jela u obliku vanzemaljaca, planeta i neobičnih stvorenja. Sljedeća na programu je diskoteka i rasvjeta.

Drugi dan. Program drugog dana počinje igrama loptom na otvorenom. Slijedi pauza za ručak, nakon koje se održavaju opušteniji časovi manekenstva. Sljedeća stavka u programu je igra stanice, tokom koje učesnici obavljaju različite vrste zadataka. Zatim slijedi pauza za večeru nakon čega slijedi gledanje crtanih filmova. Zatim se gasi.

Treći dan Počinje i igrama na otvorenom s loptom i vježbama. Zatim animatori djeci nude zabavni program sa natjecanjem „Putovanje kroz bajke“. Pauza za ručak nakon čega slijede časovi Body Arta. Zatim animatori nude sudjelovanje u zabavnom programu s "čarobnjacima" - poznatim likovima iz bajki. Nakon završetka događaja slijedi večera i takmičenje u karaokama. Zatim se gasi.

Četvrti dan. Takođe ima radni naziv „Dan ribe“. Počinje igrom na otvorenom “Uhvati, ribo!” i igra je varijacija oznake. Pauza za ručak. Kooperativna igra "Leteći Holanđanin". Zatim se za turiste organizira igra s loptom na otvorenom „U sireninim mrežama“. Zatim se djeca opuštaju uz gledanje crtanog filma, nakon čega je planirana večera. Slijedi diskoteka i rasvjeta se gasi.

Peti dan počinje igrom na otvorenom “Pa, zeko, čekaj!” prema crtanom filmu "Pa, čekaj malo!" Zatim slijedi pauza za ručak, nakon čega se održava intelektualni kviz „Najpametniji“. Zatim se održava zabavna manifestacija „Ruske narodne igre“. Pauza za večeru. Diskoteka i ugašena svjetla.

Animacijski program za porodice na odmoru u hotelu na Krimu

Prvi dan. Počinje aktivnim aktivnostima na plaži, igricom badmintona i odbojkom na pijesku za odrasle. Zatim se održavaju časovi „Body art“. U isto vrijeme postoji i klub za bebe, gdje animator vodi nastavu sa djecom. Pauza za ručak. Baby klub nastavlja sa radom, a odrasli imaju priliku da igraju stoni tenis. Team building za odrasle i emisija “Žive skulpture”. Pauza za večeru. Disko i karaoke takmičenje.

Drugi dan. Aktivne aktivnosti na plaži. Vodeni aerobik za cijelu porodicu. Zatim, djeca imaju časove sa instruktorima u bazenu „Naučite plivati“. Odrasli imaju priliku igrati odbojku na pijesku. Pauza za ručak. Zabavni program za cijelu porodicu “Inicijacija u Indijance”. Zatim se djeci nudi takmičenje u crtanju „Mali nestašluk“, a odrasli mogu pucati na streljani. Uz ove aktivnosti gosti mogu učestvovati u partiji stonog tenisa ili šaha. Pauza za večeru. Takmičenje u pikadu. Zabavni program za cijelu porodicu “Zlato poglavica Apača”.

Treći dan. Vodeni aerobik za cijelu porodicu. Program sa instruktorima "Učimo plivati!" za djecu. Istovremeno se održava i sportski turnir “AQUA-FUN” za odrasle. Pauza za ručak. Nadalje, za djecu se nude časovi izrade rukotvorina od papira zajedno sa nastavnicima, a za odrasle se nudi vaterpolo „Bitka polova“. Potom slijede prijateljska takmičenja u stonom tenisu i odbojci za odrasle. Pauza za večeru. Zatim se organizuje takmičarski i zabavni program za celu porodicu „Avanture Island“. Za odrasle, morska zabava.

Četvrti dan. Aktivnosti na otvorenom i vodeni aerobik za cijelu porodicu. "Hajde da naučimo plivati!" - za djecu i vaterpolo za odrasle. Zatim tu je rad bebi kluba za djecu i takmičenja u pikadu za odrasle. Pauza za ručak. Nakon ručka gosti imaju izbor gledanja porodičnih filmova, sajma igre i zabave za cijelu porodicu ili prijateljskog turnira u badmintonu. Pauza za večeru. Za djecu je organiziran zabavni program “Prodavci osmijeha”, a za odrasle odbojka i igra mafije.

Peti dan. Aktivnosti na otvorenom i vodeni aerobik za cijelu porodicu. Za djecu “Naučite plivati!”, a za odrasle - odbojka na pijesku. Porodično takmičenje za najbolji dvorac od peska. Pauza za ručak. Za djecu postoji dječji klub, a za odrasle puca na streljani i igra pikado. Odbojka za odrasle. Pauza za večeru. Dječiji koncert za roditelje. Turnir u bilijaru i “Noć filma” za odrasle.

Strano iskustvo animacijskih programa

Kao primjer, nudi se jedan dan iz velikog animacijskog programa turskog hotela.

Grupa animatora se okuplja na određenom mjestu kako bi razgovarali o planu rada za dan, koji je evidentiran u knjizi „Obračun radnog vremena“. njemački, engleski, turski i ruski).

Zatim slede časovi vodenog aerobika, odbojke, fudbala, košarke, tenisa, šaha i slično. Sa gostima radi fitnes trener. Turisti takođe imaju priliku da igraju vaterpolo. Zatim mogu biti igre pored bazena za koktele.

Pauza za ručak, nakon koje se gostima pruža mogućnost učešća na turnirima u tenisu, šahu, bekgamonu, fudbalu, odbojci, košarci, stonom tenisu, vaterpolu i sl. Gosti su zatim pozvani da pohađaju časove streljaštva i rade step aerobik. Gosti također mogu igrati odbojku, nogomet i tenis. Slijedi pauza za večeru. Nakon večere gostima se nudi veliki šou program, koji ima određenu temu.

Napomena 3

Treba napomenuti da u prosjeku svaki turski hotel koji ima uslugu animacije ima prilično raznovrstan program. Istovremeno, večernji tematski šou programi se razvijaju četrnaest dana, a zatim se jednostavno ponavljaju.

mob_info