Webinaires de l’Académie de Pédagogie pour les éducateurs. Webinaires

La maison d'édition "Creative Center SPHERE" organise des séminaires et désormais des webinaires pour les enseignants, les orthophonistes et les spécialistes de la gestion de l'éducation. Les auteurs de la maison d'édition, des experts largement connus et faisant autorité, interviennent lors des séminaires. Des séminaires sont organisés à Moscou et dans des villes russes en coopération avec des instituts locaux de formation avancée des éducateurs. Dans cette section du site, vous pouvez trouver des informations sur les séminaires passés et à venir et vous inscrire pour participer aux événements se déroulant à Moscou. Pour participer à un séminaire prévu dans une autre ville, merci de vous adresser à l'institut de formation continue concerné.

Formations, séminaires et webinaires prévus par la maison d'édition "Creative Center SPHERE"

Webinaires de la maison d'édition "TC SPHERE"

La maison d'édition « TC SFERA » lance un projet pédagogique dans les régions de Russie : une formation avancée pour les spécialistes du préscolaire sous forme de webinaires.

Pour les participants au webinaire, il y aura une activation technique préliminaire pour vérifier la qualité de la communication, et après chaque conférence, les auditeurs pourront la regarder dans l'enregistrement. Le lien vers le webinaire sera envoyé au préalable à l'adresse e-mail indiquée dans le formulaire d'inscription. A la fin du webinaire, les participants recevront un certificat électronique. Vous pouvez postuler pour participer au webinaire de votre choix en remplissant le formulaire d'inscription.

Séminaire panrusse "Développement de l'éducation préscolaire au stade actuel"

Nous vous rappelons que le Séminaire panrusse a lieu chaque année en mai. D'éminents experts, scientifiques et praticiens de l'éducation préscolaire en Russie prendront la parole lors du séminaire. Les participants au séminaire bénéficient de conditions de participation préférentielles.

Le séminaire se déroule au centre de formation Povedniki près de Moscou ; les participants non-résidents ont la possibilité de séjourner dans l'hôtel du centre de formation.

Les principales orientations de travail sur le développement de la parole chez les enfants d'âge préscolaire

Docteur pédiatre. Sciences, professeur, chef du laboratoire pour le développement de la parole et des capacités créatives de l'Institut RAO des problèmes psychologiques et pédagogiques de l'enfance, académicien de l'IASPE.

Très populaire parmi les enseignants de toute la Russie qui ont consacré leur vie au développement de la parole chez les enfants d'âge préscolaire.

« Organisation d'activités méthodologiques. Mise en œuvre de la norme éducative de l’État fédéral pour l’enseignement pédagogique et renouvellement du processus éducatif. Séminaire d'auteur par Ksenia Yuryevna Belaya

, candidat des sciences pédagogiques, professeur émérite de Russie, lauréat du prix du gouvernement russe dans le domaine de l'éducation, dans le cadre de la mise en œuvre de la norme éducative de l'État fédéral pour l'éducation, en collaboration avec la maison d'édition « Centre créatif SFERA », mène une séminaire pour gestionnaires, éducateurs supérieurs et méthodologistes sur l'éducation préscolaire.

Le séminaire se compose de deux cours et la durée totale du séminaire est de 8 heures académiques.

Les participants au séminaire recevront des certificats personnalisés.

Cours d'auteur au programme « Maternelle - Maison de la Joie »

Séminaires d'auteur Kolesnikova E.V. selon le programme "Étapes mathématiques"

Développement de modèles de processus éducatif basés sur la norme éducative de l'État fédéral pour l'éducation

Nous vous invitons à assister au séminaire , Chef du Département de gestion de l'éducation préscolaire, Institut de pédagogie et de psychologie de l'éducation, Université pédagogique d'État de Moscou, Ph.D. péd. Sciences, membre correspondant. MANPO, auteur et auteur de nombreux ouvrages publiés par la maison d'édition "TC SPHERE".

Les participants reçoivent des certificats pour 18 heures académiques : 4 heures - atelier, 14 heures - développement d'un projet indépendant.

« Satisfaction aux exigences de la norme éducative de l'État fédéral pour l'éducation préscolaire dans le cadre de la mise en œuvre du programme partiel « L'enfant dans le monde de la recherche » »

Dans le cadre de la mise en œuvre de la norme éducative de l'État fédéral pour l'éducation préscolaire et de la discussion dans les régions de projets de programmes éducatifs exemplaires, ainsi que de programmes partiels, l'établissement d'enseignement préscolaire du Centre de création SFERA organise un séminaire pour les managers, les seniors éducateurs et méthodologistes de l'éducation préscolaire sur le thème : « Remplir les exigences de la norme éducative de l'État fédéral pour l'éducation préscolaire dans le cadre de la mise en œuvre » .


Auteurs du programme :

"Développement et éducation des jeunes enfants dans le cadre de la mise en œuvre de la norme éducative de l'État fédéral pour l'éducation préscolaire"

Nous vous invitons au séminaire "Développement et éducation des jeunes enfants dans le cadre de la mise en œuvre de la norme éducative de l'État fédéral pour l'éducation préscolaire", qui aura lieu à Moscou.

Les principales orientations du travail correctionnel et développemental dans les établissements d'enseignement préscolaire

Tantsyura Snezhana Yurievna- rédacteur en chef de la revue "Orthophoniste", Ph.D. péd. Sciences, professeur agrégé du Département de psychologie et de pédagogie de l'Institution autonome d'État IPK DSZN « Institut de reconversion et de perfectionnement des gestionnaires et spécialistes du système de protection sociale de la ville de Moscou », enseignant-orthophoniste de la catégorie la plus élevée.

Un séminaire sur n'importe quel sujet se compose de deux sessions.Durée totale du séminaire 8 heures académiques.

Les participants au séminaire recevront certificats personnalisés.

Questions de développement de la parole de l'enfant. Séminaires d'auteur Gromova O.E.

- chercheur principal à l'Institut de pédagogie correctionnelle de l'Académie russe de l'éducation, candidat en sciences pédagogiques, professeur agrégé, rédacteur en chef de "Sweets", suppléments du magazine "Speech Therapist", auteur de livres, de matériel visuel et d'ensembles de manuels destiné à animer des cours sur le développement de la parole avec des enfants d'âge préscolaire et à consolider le matériel lexical.

« Chefs-d'œuvre musicaux » d'Olga Petrovna Radynova

- Docteur en Sciences Pédagogiques, Professeur, Chef. Département d'éducation esthétique des enfants d'âge préscolaire, Université pédagogique d'État de Moscou, Moscou, auteur.

En 2017, le site destiné aux enseignants et pédagogues vous propose des webinaires pédagogiques, méthodologiques et pédagogiques. Vous pouvez vous inscrire aux prochains webinaires ou regarder les enregistrements des précédents. Comment faire cela et comment obtenir un certificat.

Règles de participation

  • présence et participation active au webinaire - gratuitement;
  • Pré-inscription requise;
  • de nombreux webinaires peuvent être visionnés enregistrés ;
  • Vous pouvez recevoir un certificat d'auditeur de webinaire électronique d'un site médiatique avec près de 10 ans d'histoire au prix de 150 roubles. Il existe des réductions pour la participation en ligne.

Nos webinaires

  • sont pertinents et contiennent de nombreuses informations utiles ;
  • réalisés par des professionnels dans leur domaine ;
  • se déroulent en direct : les auditeurs peuvent communiquer entre eux et poser des questions au conférencier.

Comment obtenir un certificat ?

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Nous enverrons les informations de paiement à tous les auditeurs inscrits après le webinaire.

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La mission de notre site est d'apporter une assistance méthodologique à toutes les personnes impliquées dans l'enseignement, c'est pourquoi nous organisons gratuitement des webinaires pour les enseignants avec la délivrance d'un certificat à petit prix abordable pour chaque enseignant.

Tout le monde peut assister à nos webinaires :

  • enseignants du primaire;
  • professeurs de langue et littérature russes;
  • Professeurs d'anglais;
  • éducateurs
  • et les enseignants de toutes les autres matières.

La plupart des webinaires du site sont conçus pour un large public et peuvent être utiles aussi bien aux enseignants de toute spécialisation qu'aux représentants de l'administration des établissements d'enseignement.

Pourquoi participer à des webinaires

  • Être conscient des nouvelles méthodes, technologies et techniques pédagogiques.
  • Familiarisez-vous avec les nouveaux outils et produits dans le domaine de l'éducation sans assister à des expositions spécialisées en personne.
  • Avoir l'opportunité d'écouter et de communiquer avec des professionnels, de s'inspirer, d'avoir de nouvelles idées, de trouver des personnes partageant les mêmes idées.
  • Avec un certificat - pour la certification ou pour recevoir des points pour des paiements incitatifs. Selon la région et la catégorie, des points peuvent être attribués pour la participation à des webinaires.

Nous apprécions votre temps, c'est pourquoi :

  • Nous sélectionnons soigneusement les conférenciers ;
  • Nous fournissons une assistance technique rapide ;
  • Nous envoyons rapidement les certificats.

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Catégorie d'étudiants Adulte Spécialiste de l'âge de la préretraite Parent Étudiant Lycéen de la 10e à la 11e année Écoliers de la 5e à la 9e année Écoliers de la 1re à la 4e année Enfant d'âge préscolaire 3+ Non sélectionné Profession Éducateur Nounou, assistante pédagogique Enseignant Enseignant Enseignant de formation complémentaire Défectologue Enseignant Professeur de classe Professeur d'enseignement secondaire Professeur d'université Directeur/directeur Directeur adjoint Directeur Secrétaire du département éducatif Méthodiste Psychologue Professeur social Directeur musical Orthophoniste Tuteur Spécialiste des activités économiques administratives Professeur d'éducation physique Employé d'une institution culturelle Employé d'une institution médicale Employé d'une institution régionale et administration municipale Travailleur de l'éducation physique et sportive Travailleur du Pôle Emploi Travailleur social Personnel administratif Gestionnaire Personnel spécialisé Spécialiste du travail familial Teneur de documents Cuisinier Marchandiseur Comptable Mécanicien Chômeur Non sélectionné Niveau d'études Enseignement supérieur Formation complémentaire pour adultes Formation complémentaire pour enfants Enseignement préscolaire Éducation inclusive Enseignement correctionnel Enseignement général primaire Enseignement général de base Enseignement général secondaire Enseignement professionnel secondaire Non sélectionné Thème Personnel administratif (organismes de gestion, adjoints, secrétaire, commis) Méthodes d'apprentissage actif Certification sécurité routière Bibliothécaire Bibliothèque et espace d'information Activités périscolaires Enseignant de camp Défectologie Enseignement à distance Pour les conseillers ( conseillers principaux) Pour les enseignants du GPD Devoirs Formation complémentaire Examen d'État unifié et Examen d'État unifié Santé et mode de vie sain Professeur d'éducation physique Apprentissage intégré Tableau blanc interactif Activités de recherche Temps de vacances Gestion de classe Activités de club et de loisirs Orthophonie Gestion en éducation Gestion de la qualité Calcul mental Méthodes d'enseignement Méthodologie et travail socio-psychologique Travail méthodologique Directeur musical NSUR ORKSE Évaluation des acquis d'apprentissage selon les normes éducatives de l'État fédéral Éducation patriotique Enseignant-organisateur Premiers secours, protection civile et situations d'urgence, soutien pré-psychologique Préparation aux Olympiades Préparation de présentations et d'exercices interactifs Connaissances juridiques Commis-secrétaire Gestion du personnel Norme éducative de l'État fédéral Direction artistique et esthétique Échecs Apprentissage par le jeu TIC Présentation de l'expérience pédagogique Conception du processus éducatif Activité de projet Compétence professionnelle d'un enseignant Portfolio professionnel Orientation professionnelle Norme professionnelle d'un enseignant Soutien psychologique Travail en graphique, monteurs vidéo et sonores Travailler dans un établissement d'enseignement préscolaire Travailler avec des enfants à risque Travailler avec des enfants surdoués Travailler avec le personnel enseignant Travailler avec les parents Gestion d'un organisme éducatif Création de sites Web Cours moderne Travail social et psychologique Tests Tutorat et parcours pédagogique individuel Gestion d'un organisation UUD et résultats des méta-sujets Littératie financière et planification d'entreprise Travail expérimental Technologies éducatives efficaces Établissement d'enseignement efficace EER Éducation environnementale et caractéristiques régionales Non sélectionné Matière Astronomie Anglais Biologie Biologie et chimie Géographie et écologie Éducation civique Informatique Langue étrangère Histoire des beaux-arts/mkhk Littérature Mathématiques Musique Mode de vie Études sociales Études sociales, études sociales, droit et gestion Psychologie Histoire naturelle Langue russe Technologie (travail) Échecs Physique Éducation physique Chimie Lecture Non sélectionné Nombre d'heures 16 -24 heures 36 heures 54 heures 72 heures 108 heures 144 heures 180 heures 216 heures 260 heures 300 heures 500 heures 520 heures 600 heures 1000 heures Non sélectionné Coût Gratuit 749 roubles 1190 roubles 890 roubles 1390 roubles 1450 roubles 1475 roubles 1700 roubles 1950 roubles 2065 roubles 2450 roubles 2537 roubles 2560 roubles 2891 roubles 3250 roubles 3 460 roubles 3960 roubles 6050 roubles 69 00 roubles 7150 roubles 7680 roubles 7935 roubles 8460 roubles 8500 roubles 10500 roubles Non sélectionné Choisissez un cours !

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Avis des clients

  • Je suis très satisfait de la communication avec MU, de tous les concours et cours. L'équipe est bien coordonnée, active, moderne. Je suis toujours surpris quand tu parviens à tout faire ? Il y a tellement de choses positives dans les études à MU que je ne peux même pas les écrire. Concours gratuits, remise de diplômes, c'est tellement sympa ! Merci beaucoup au portail et à tous ceux qui participent à ses travaux ! Même si je connais MU depuis un peu plus d’un an, cela me semble une éternité ! Comment as-tu pu vivre sans lui ?

  • Idrisova Kumys Ramazanovna

    Je suis éternellement reconnaissant à mon collègue senior pour le conseil de contacter votre site Web, et je partage moi-même votre adresse avec mes collègues. Merci pour vos documents pertinents, accessibles et très opportuns ! Dans une période de grandes mutations du système éducatif, nous, enseignants, avons besoin d’un soutien méthodologique ; vous nous donnez un sentiment de confiance dans nos actions. Merci pour les cours et le matériel pédagogique ! Bonne chance à vous, belle réussite et nouveaux cadets fidèles !

  • Lyudmila Nikolaevna Kostornova, enseignante à l'établissement d'enseignement budgétaire de l'État SRMK

    Bonjour. Je te félicite sincèrement pour ton anniversaire! J'enseigne depuis plus de 40 ans. Le site m'a attiré avec une variété de cours, d'articles, de concours, de projets et d'informations sur les innovations dans le domaine de l'éducation. Au collège, je suis responsable du travail des TPG (groupe d'enseignement créatif) et je prends souvent des informations sur votre site. En utilisant des informations sur la technologie AMO, mes collègues du département et moi-même avons organisé une classe de maître « Remplissons l'éducation de couleurs ». J'ai recommandé votre site à mes collègues, non seulement aux professeurs du collège, mais aussi aux enseignants de la région, puisque le Festival des idées pédagogiques s'est tenu sur les bases de notre collège. Merci!!!

  • Lavrinovich Larisa Ivanovna Ville de Sharypovo, territoire de Krasnoïarsk, école secondaire MBOU n° 2, professeur d'anglais

    J'ai aimé étudier dans vos cours car c'était intéressant et utile pour mon futur travail. Ce n’est pas que je ne le savais pas du tout, je viens de lire quelque part, j’ai vu certaines formes et types d’exercices dans les cours de quelqu’un. J'utilise des cartes mentales depuis longtemps, mais je ne pensais pas qu'elles pouvaient être utilisées à toutes les étapes du cours. La carte des enseignements technologiques est une bonne chose. J'ai toujours rédigé un plan de cours détaillé. Mais la carte est bien sûr meilleure.

  • Golokteeva Natalya Viktorovna, tutrice à l'établissement d'enseignement municipal « Gymnase n° 18 », Magnitogorsk

    Les résultats obtenus en cours à distance correspondent pleinement à mes attentes avant de commencer la formation. Ce cours s'est avéré très utile pour moi personnellement. L'organisation est très bonne. Une forme pratique de communication avec l'enseignant, une quantité suffisante de matériel pédagogique. La possibilité de travailler à un moment qui vous convient. Merci au responsable du cours pour votre attitude respectueuse et votre patience, ainsi que pour la vérification ponctuelle du travail. Je recommanderais de suivre ce cours. Premièrement, la forme de travail est pratique à tous égards. Deuxièmement, des informations accessibles fournies dans le volume requis. Troisièmement, la possibilité de recevoir des conseils qualifiés d'un enseignant.

Permis populaire

Plus de 80 000 enseignants

96,3% des enseignants

58,6% des enseignants

66,2% des enseignants

Avis des clients

    Odinokaya Maria Aleksandrovna, candidate en sciences pédagogiques, professeure agrégée, Université polytechnique Pierre le Grand de Saint-Pétersbourg, Saint-Pétersbourg

    Ayant suivi les cours à distance « site » depuis plus de trois ans, la première chose à noter est le large choix de cours. Le deuxième point est que les connaissances et compétences acquises peuvent être appliquées dans la pratique. La délivrance du certificat sous la forme établie par la loi sur l'éducation de la Fédération de Russie est un moment décisif ! Il convient également de noter l'attitude positive et le soutien rapide de toutes les personnes impliquées dans le processus éducatif, ce qui contribue à son tour à l'opportunité de recommander Moi-uni.ru à vos collègues et connaissances en tant que partenaire fiable. Je vous exprime ma sincère gratitude, tout le meilleur à vous. Salut bas à vous !

  • Korogod Alina Yakovlevna, enseignante du primaire, MBOU "École secondaire n°28" à Smolensk

    Chère mon université ! Je suis avec vous depuis novembre 2010. Vous avez été le premier à me parler des AMO et j'ai commencé à les introduire dans mon travail, plongeant mes collègues dans la stupeur. Au cours de ces années de notre amitié, vous m'avez donné des idées créatives, vous m'avez fait réfléchir et avancer de manière non conventionnelle ! Je vous souhaite un développement ultérieur ! Que de plus en plus d'enseignants attentionnés se réunissent sous le toit de votre université !!!

  • Sukhanova Svetlana Vyacheslavovna, enseignante de maternelle-2, école GBOU n° 657, Moscou

    Merci beaucoup! Vous nous aidez, professeurs, à rester dans l'air du temps ! Ici, chacun peut trouver le cours dont il a besoin, en ce moment, pour améliorer ses compétences pédagogiques. L'éducation moderne nous pose constamment de nouveaux défis et votre portail nous aide à y faire face avec succès. Encore une fois, j'exprime ma gratitude et vous souhaite du succès dans vos activités !

  • Kulichkova Galina Anatolyevna, méthodologiste de l'IMC de l'institution municipale du département de l'éducation de l'administration du district de Tarasovsky, village de Tarasovsky

    Chers collègues! Vous avez créé un merveilleux portail éducatif « Mon université » qui aide tous les enseignants à trouver le bon cheminement éducatif pendant la transition des jardins d'enfants vers la norme éducative de l'État fédéral pour l'éducation. Merci beaucoup pour votre travail et le succès de notre collaboration avec vous.

  • Natalya Aleksandrovna Osipova, instructrice d'éducation physique, MADOU "DS "Riddle"

    Un jour, je me suis retrouvé sur les pages virtuelles du Portail Pédagogique « Mon Université ». Avec une grande curiosité, j'ai commencé à m'intéresser aux activités de cet espace éducatif virtuel et j'ai découvert beaucoup de choses nouvelles et intéressantes pour moi. Tout d'abord, je me suis abonné à des newsletters gratuites, j'ai commencé à étudier le matériel pédagogique proposé sur les pages de différentes facultés, je me suis familiarisé avec les particularités de l'organisation des activités du projet, j'ai étudié l'AMO, parcouru des articles intéressants pour les enseignants, et bien d'autres. À mon avis, le portail éducatif « Mon université » est une plateforme virtuelle unique pour l'auto-éducation et l'amélioration de l'alphabétisation professionnelle des spécialistes de différents niveaux de formation. Je voudrais exprimer ma profonde gratitude à tous ceux qui ont organisé un environnement éducatif virtuel moderne pour les personnes actives et prêtes à l'auto-éducation !

  • Solovyova Elizaveta Alexandrovna

    Je suis très satisfait de la communication avec MU, de tous les concours et cours. L'équipe est bien coordonnée, active, moderne. Je suis toujours surpris quand tu parviens à tout faire ? Il y a tellement de choses positives dans les études à MU que je ne peux même pas les écrire. Concours gratuits, remise de diplômes, c'est tellement sympa ! Merci beaucoup au portail et à tous ceux qui participent à ses travaux ! Même si je connais MU depuis un peu plus d’un an, cela me semble une éternité ! Comment viviez-vous sans lui avant ? Bonjour. Je te félicite sincèrement pour ton anniversaire! J'enseigne depuis plus de 40 ans. Le site m'a attiré avec une variété de cours, d'articles, de concours, de projets et d'informations sur les innovations dans le domaine de l'éducation. Au collège, je suis responsable du travail des TPG (groupe d'enseignement créatif) et je prends souvent des informations sur votre site. En utilisant des informations sur la technologie AMO, mes collègues du département et moi-même avons organisé une classe de maître « Remplissons l'éducation de couleurs ». J'ai recommandé votre site à mes collègues, non seulement aux professeurs du collège, mais aussi aux enseignants de la région, puisque le Festival des idées pédagogiques s'est tenu sur les bases de notre collège. Merci!!!

  • Mazuleva Olga Ivanovna, professeur de mathématiques, établissement d'enseignement municipal « École secondaire de base de Petropavlovsk », district de Krasnozersky, région de Novossibirsk

    Je voudrais exprimer ma gratitude à tous ceux qui ont participé à l'élaboration du cours à distance « Enseigner aux enfants présentant un retard mental conformément aux exigences des normes éducatives de l'État fédéral », en particulier l'enseignante du cours Olga Nikolaevna Sokolova. Les cours étaient intenses et intéressants. Les connaissances, compétences et aptitudes acquises au cours du cours sont significatives, pertinentes, applicables dans la pratique et nécessaires dans les activités d'enseignement quotidiennes. Toutes les informations reçues dans votre cours seront très utiles dans mes activités futures. Je peux dire avec confiance que toutes les connaissances et compétences théoriques présentées dans ce cours seront pleinement utilisées par moi dans la pratique. Je serai heureux de participer aux nouveaux cours que vous enseignerez.

  • Zabelina Irina Rashitovna, enseignante de formation professionnelle - formation professionnelle des ouvriers et employés dans le cadre du programme « Vendeur de produits alimentaires » MKOU DO « Usine de formation » Ville de Degtyarsk, région de Sverdlovsk

    C'était la première fois que je suivais des cours à distance. Je l 'ai beaucoup aimé. Bon matériel de cours, suffisamment de temps pour terminer les devoirs. Je suis satisfait de la forme d'organisation du cours à distance effectué - il vous permet de fixer un rythme de travail qui convient à chacun, de l'adapter à votre rythme de vie, à votre situation et à vos besoins personnels. Je donne au professeur du cours la note la plus élevée - 10 points. Le système de travail était très clair, compréhensible et accessible. Il y avait beaucoup d'informations et tout le nécessaire. Le parcours est bien pensé, il y a un système de contrôle clair, il y a un contrôle continu et final. Les modules sont bien soutenus tant sur le plan théorique que pratique ; la maîtrise des nouvelles connaissances est contrôlée. Le rôle de chaque participant au cours à distance pour mener un dialogue sur les forums a également été soigneusement pensé, ce qui augmente l'attractivité du cours, car En plus de discuter des questions proposées, les élèves (nous, enseignants) apprennent diverses formes d'interaction et recherchent ensemble le chemin de la vérité. Chaque participant a également joué le rôle d'un expert dans l'évaluation des travaux, ce qui non seulement contribue au développement de la pensée critique, à l'actualisation des connaissances, aux connaissances nouvellement acquises, mais offre également l'occasion aux enseignants (conservateurs) de porter un regard neuf sur leurs « paroisses ». » et déterminer le niveau de leur formation. Bien entendu, je recommanderai à mes collègues de suivre cette formation.

  • Saraeva Natalya Valerievna, agglomération urbaine Sherlovaya Gora, MU DO « Maison de la créativité U.G.T. Sherlovaïa Gora», enseignante de l'enseignement complémentaire.

    Les résultats sont tout à fait conformes aux attentes. Je prends des cours à distance pour la première fois, je suis entièrement satisfait de leur organisation, des connaissances acquises et de la communication avec les collègues. Tout est très bien pensé, systématisé et accessible. Je recommanderai certainement ce cours à mes collègues. De nombreuses informations utiles et nécessaires, présentées sous une forme accessible. Eh bien, en termes de coûts monétaires, bien sûr, c’est un gros plus. Un grand merci aux organisateurs du cours pour l'opportunité d'améliorer mes compétences sans quitter la maison. Je vous souhaite du succès créatif!

  • Savvateeva Tatyana Anatolyevna, enseignante de l'enseignement complémentaire MKU DO AGO "Centre central d'éducation pour enfants d'Achitsky" p. Région d'Achit Sverdlovsk, district d'Achitsky

    Je suis le directeur du Centre Achitsky pour la formation continue. Mes professeurs de formation complémentaire suivent ce cours parce que... le matériel théorique et pratique correspond au sujet évoqué, il est possible d'échanger des expériences avec des collègues, le forum vous permet de discuter de questions d'intérêt. Pendant plus de 25 ans, j'ai enseigné la langue et la littérature russes, mais après la fermeture de l'école, on m'a proposé le poste d'enseignant de l'enseignement complémentaire. J'ai découvert le monde merveilleux de la créativité des enfants. Tout le matériel présenté dans le cours à distance m'a beaucoup aidé. Merci beaucoup! J’ai également été séduit par la politesse et le professionnalisme du professeur. Merci!

  • Shulzhenko Nina Ivanovna, professeur de langue et littérature russes à l'établissement d'enseignement budgétaire municipal "École secondaire de Krutoyarsk", district de Nazarovsky du territoire de Krasnoïarsk

    Je suis satisfait de la forme d'organisation du cours à distance que j'ai suivi. Il n'y a aucune lacune dans le développement du système de cours. Des informations claires, compréhensibles et accessibles étaient proposées, tout était sur le sujet - rien de superflu. Merci beaucoup! Ce cours propose des approches pour préparer avec succès les étudiants à la réussite de l'OGE en langue russe, propose un système d'exercices et de cours pour préparer les examens (à la fois par l'enseignant lui-même et par des collègues), et présente également des approches pour enseigner aux enfants peu performants. Pour préparer tout le monde !À toute l'équipe pédagogique et à vous, merci beaucoup. Je vous souhaite du succès créatif!

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  • Nous vous présentons un nouveau projet éducatif pour les enseignants - « École d'un enseignant talentueux ». Parlons des opportunités qu'ouvriront les études à l'École.
  • Nous vous présenterons les concepts de base de la pédagogie moderne.
  • Nous vous parlerons des dernières technologies éducatives utilisées avec succès dans les écoles nationales et étrangères.
  • Parlons de la formation à plusieurs niveaux, de la technologie d'apprentissage collaboratif et du système innovant d'évaluation du « portfolio », ainsi que d'autres méthodes et technologies modernes.
  • Examinons leurs caractéristiques et découvrons dans quelles situations telle ou telle technologie est efficace.
  • Voyons si l'innovation est toujours utile dans le cadre d'un cours. Parlons des avantages et des inconvénients de leur utilisation.

Plan du webinaire :

1. « L'école d'un professeur talentueux » : qui, pourquoi et comment ?
2. Comment le comprendre : concepts de base de la pédagogie moderne.
3. Une sélection de technologies éducatives dans l'éducation nationale et mondiale.
4. Les avantages et les inconvénients de l'innovation en classe.

Maître de conférences

Yana Litovchenko, formatrice et consultante sur l'utilisation des technologies éducatives modernes (EdTech) et e-learning (eLearning).

Informations Complémentaires


Qu'obtiendrez-vous en participant au webinaire :
  • Attestation du participant au webinaire indiquant le nombre d'heures académiques (cliquez sur le bouton « Commander l'attestation »)
  • Une présentation avec les principaux points du webinaire et du matériel utile pour un usage personnel, conseil des enseignants, reporting, etc.
  • Enregistrement d'un webinaire pouvant être partagé avec des collègues
Nous offrons une coopération aux enseignants

Nous invitons les enseignants en exercice, les experts et les spécialistes dans le domaine des services éducatifs à coopérer. Pour ça,

Webinaires pour les enseignants, les parents et les élèves

Webinaires sur les mathématiques, la psychologie et l'école primaire

Séminaire en ligne- une forme moderne d'apprentissage en ligne. Pendant le webinaire, les participants voient les diapositives, entendent la voix du présentateur et peuvent poser leurs questions via le chat.

Tous les webinaires de MetaSchool sont gratuits.

Webinaires à venir

Programme complet du webinaire

Webinaires pour les professeurs de mathématiques

Conformément au plan de travail de l'Académie d'enseignement pédagogique postuniversitaire de Saint-Pétersbourg (SPb APPO), des webinaires sont organisés sur les méthodes d'enseignement des mathématiques dans les écoles secondaires. Les webinaires sont dirigés par Elena Vladimirovna Smykalova, professeure agrégée du Département de mathématiques et d'informatique, candidate en sciences pédagogiques.

Les participants au webinaire qui accomplissent avec succès les tâches pratiques reçoivent des certificats SPb APPO.

Webinaires pour les enseignants du primaire et les parents

Des webinaires sont organisés pour les enseignants et les parents sur la psychologie des élèves du primaire, sur la langue russe et sur les exigences que l'école impose aux élèves.

Les présentateurs des webinaires sont des enseignants principaux du Département de l'enseignement primaire de Saint-Pétersbourg APPO : M. V. Boykina, I. A. Bubnova, A. V. Nebrenchin.

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Webinaires pour les étudiants

Étudiants à la maîtrise de l'Université pédagogique d'État de Russie. A.I. Herzen organise des webinaires mathématiques pour les étudiants sur des sujets sélectionnés.

Dirigeants de webinaires

Webinaires de mathématiques

E. V. Smykalova

Elena Vladimirovna Smykalova - Candidate en sciences pédagogiques, professeure agrégée de l'APPO de Saint-Pétersbourg Saint-Pétersbourg, lauréate du concours des enseignants dans le cadre du projet national prioritaire « Éducation ». Expérience professionnelle de plus de 30 ans.

Webinaires sur la psychologie

A. V. Nebrenchin

Alexander Vladimirovich Nebrenchin - Chef du Centre de certification des travailleurs de l'éducation de l'APPO de Saint-Pétersbourg, professeur principal du Département de l'enseignement primaire de l'APPO de Saint-Pétersbourg, Saint-Pétersbourg.

Discipline enseignée : Psychologie des activités éducatives. Formation de la subjectivité des jeunes écoliers.

Webinaires sur l'école primaire

M. V. Boykina

Marina Viktorovna Boykina est maître de conférences au Département d'enseignement primaire de l'Académie d'enseignement supérieur de Saint-Pétersbourg, auteur de manuels pédagogiques et méthodologiques dans le domaine de l'enseignement primaire, co-auteur du cours de lecture littéraire au complexe éducatif éducatif " École de Russie », « Perspective », Saint-Pétersbourg.

Webinaires sur l'école primaire

I.A. Boubnova

Inna Anatolyevna Bubnova - Candidate en sciences pédagogiques, directrice adjointe de l'éducation et de la gestion des ressources de l'établissement d'enseignement budgétaire de l'État de l'école n° 43 du district de Primorsky, enseignante principale du Département de l'enseignement primaire de l'APPO de Saint-Pétersbourg, "Travailleur honoré de "Enseignement général de la Fédération de Russie", lauréat du concours du Projet national prioritaire "Éducation", organisé par le ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie parmi les meilleurs enseignants de la Fédération de Russie, Saint-Pétersbourg.

Webinaires d'introduction le lundi

Des webinaires d'introduction gratuits sont organisés pour les parents, où ils peuvent en apprendre davantage sur les études à MetaSchool et poser leurs questions.

Les webinaires d'introduction ont lieu le lundi à 21h00, heure de Moscou.

Vous pouvez découvrir le prochain webinaire dans le calendrier.

Enregistrement d'un webinaire d'introduction

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